1、校運會是學校體育教育工作的一個重要組成部分，是學校每年一度的大型集體活動。其比賽的形式一般由多個運動項目組成，并在同一時間內(nèi)進行的比賽。
　　長久以來，山西省高校校運會基本上沿用傳統(tǒng)的以田徑運動項目為主的模式，在很多方面都存在問題，而且偏離了現(xiàn)代學校體育“以人為本，健康第一”的指導思的想。隨著社會發(fā)展和人民生活水平不斷提高，廣大師生對校園體育文化的期望和要求發(fā)生了深刻的變化。人們重新審視校運會的價值體現(xiàn)和作用。如何對傳統(tǒng)校運會進行

2、改革，充分發(fā)揮其功能，是一個具有重要現(xiàn)實意義和理論價值的課題。本文研究的目的在于從現(xiàn)實角度去審視和評價山西省本科院校校運會開展中的種種問題，從中找到問題的關鍵癥結(jié)，探討山西省本科院校校運會的規(guī)律特征，以期對山西省本科院校校運會的發(fā)展提供借鑒，并為山西省本科院校校運會的開展提供切實可行的改革措施，使山西省本科院校校運會健康發(fā)展，充分發(fā)揮其教育功能。其現(xiàn)實意義在于了解山西省本科院校校運會開展的具體現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)山西省本科院校校運會在舉辦過程中存

3、在的問題。為山西省本科院校校運會的改革提供建議，使其更好的發(fā)展。其理論意義在于為山西省本科院校校運會更好的開展提供理論支撐。
　　本文運用問卷調(diào)查法、專家訪談法、文獻資料法、統(tǒng)計法和分析法等方法，對山西省具有代表性的本科院校校運會開展的情況進行了調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)存在的主要問題有:(1)本科院校校運會在舉辦期間校領導的重視程度不夠。(2)校運會的開閉幕式不能很好的滿足校園文化的需求。(3)競賽項目設置不夠合理、娛樂性項目的取舍存在困擾

4、。(4)運動器材及場地設置有些院校還不夠完善。(5)參賽人員的選入辦法有待完善。(6)評分標準及獎勵辦法比較單一。(7)校運會期間的后勤工作不能滿足參賽人員的需要等。針對這些問題，并通過國內(nèi)外學校校運會的啟示，筆者提出如下建議:山西省本科院校校運會的舉辦必須要更新觀念，堅持“以人為本，健康第一”的指導思想;使校運會的舉辦時間靈活化，項目設置科學化、多樣化;同時要加強校領導的重視程度;增加校運會的資金投入;改善運動會場地設施條件;根據(jù)各個