1、分類號：J6 學校單位代碼：10446 碩士 學 位 論 文 論文題目： 論文題目：焦作市高等院校聲樂教育現狀分析及對策研究 焦作市高等院校聲樂教育現狀分析及對策研究 研 究 生 姓 名 ： 左靜 學 科、專 業(yè)： 音樂學 研 究 方 向 ： 聲樂演唱與教學研究 導師姓名、職稱： 王翼亭 教授 論文完成時間：2012 年 4 月摘要 摘要 高校的任務是為國家和社會培養(yǎng)高層次的精英人

2、才。大學生則是國家建設的中堅力量。1所以說要想培養(yǎng)出具有社會競爭力的的高素質人才，在高等院校的教育中必須加大對大學生綜合素質的培養(yǎng)，而聲樂教育作為一種特別的素質形式，在大學生的素質教育中也是必不可少的，具有不可替代的作用。 聲樂藝術不同于其它的藝術形式，是一種特殊的藝術形式，要想表達一部完整的藝術作品需要豐富的想象力和理解力，而想象力和理解力的培養(yǎng)需要以創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力為前提。所以說在高校推行聲樂教育是培養(yǎng)和提高學生素質的簡單又有效的重

3、要途徑。因此，聲樂教育在高校的素質教育中占有十分重要的地位。 隨著全國高等院校的普遍擴招，高等院校音樂專業(yè)聲樂專業(yè)的招生人數也在不斷的擴大，由此也引發(fā)了生源上的很多問題，比如說有不少考生在文化課上成績較差的情況下想走走捷徑，通過一段時間對聲樂的突擊學習，僅僅學習一兩首歌曲就參加聲樂專業(yè)考試，還有本來聲樂成績并不理想，但隨著大形式的擴招，專業(yè)分數的下降，而進入高校學習的。種種原因造成了生源質量嚴重下降的現象。生源質量下降的結果造成高校在對