1、在高等教育大眾化的背景下,一大批新建本科院校如雨后春筍般應運而生并已成為高等教育中重要的組成部分。在高校競爭日益激烈的時代背景下,新建本科院校如何立于不敗之地,需要認真思考。
　　 本文以A學院為個案研究。A學院自2004年升格為本科后,明確其培養(yǎng)目標為應用型人才。而應用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量決定于與之相匹配的人才培養(yǎng)模式。只有不斷改進應用型人才培養(yǎng)模式才能更好的實現(xiàn)培養(yǎng)應用型人才的目標,因此,研究A學院應用型人才培養(yǎng)模式具有較好的現(xiàn)

2、實意義。
　　 論文由四個部分組成:第一部分是引言部分,論述了選題背景、研究綜述、研究意義、研究步驟和方法以及概念界定。
　　 第二部分首先對人才培養(yǎng)類型進行分析,其次闡述了A學院的辦學定位,最后從知識、能力、素質(zhì)等三方面對應用型人才培養(yǎng)的結構進行分析。
　　 第三部分從專業(yè)設置、課程體系、教學管理模式、教師隊伍、實踐教學和實驗室建設等方面對A學院人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀進行分析。
　　 第四部分針對A學院目前人