1、排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有很高的觀賞價(jià)值。自問(wèn)世以來(lái)，受到世界各國(guó)人民的歡迎，并成為世界性的重要比賽項(xiàng)目。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際排球比賽中戰(zhàn)績(jī)卓著，尤其是中國(guó)女排，連續(xù)五次蟬聯(lián)世界冠軍，成為世界上第一個(gè)“五連冠”球隊(duì)，輝煌的戰(zhàn)績(jī)大大地提升了中國(guó)人民民族自豪感，也吸引了越來(lái)越多的人參加到排球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，提高了我國(guó)人民的整體身體素質(zhì)。然而，近年來(lái)受各種因素的影響，我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)出整體下滑的局勢(shì)，女排徘徊于巔峰和低谷之間，雖然在28屆雅典奧

2、運(yùn)會(huì)上再奪冠軍，在29屆北京奧運(yùn)會(huì)上卻難再續(xù)輝煌，只獲得了季軍。綜合多種因素，排球界一致認(rèn)為排球后備人才不足是最重要的原因之一。而河南省作為我國(guó)人口大省，在女排后備隊(duì)員輸送上作用重大，因此河南省青少年女子競(jìng)技排球后備人才的培養(yǎng)顯得尤為重要。
　　 本文采用文獻(xiàn)資料法、訪(fǎng)談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法及邏輯分析法，以河南省青少年女子競(jìng)技排球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀為研究對(duì)象，通過(guò)調(diào)查研究分析得出以下結(jié)果：第一，河南省青少年女子競(jìng)技排球后備人

3、才培養(yǎng)主要分布在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的城市，在數(shù)量上分布不均，在選材和訓(xùn)練方面起步較晚，小學(xué)中開(kāi)設(shè)有排球項(xiàng)目的極少，部分運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)間較短，高水平運(yùn)動(dòng)員比較少。第二，河南省青少年女子競(jìng)技排球后備人才的技戰(zhàn)術(shù)分析中發(fā)球技術(shù)比較單一，扣球和攔網(wǎng)技術(shù)水平參差不齊，進(jìn)攻防守能力相差較大，力量分布不均。第三，某些地市存在教練員人員配備不足的現(xiàn)象，在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選材時(shí)，仍有一部分教練員單純依靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行選材，制定訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)對(duì)整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程的合理性和整體的規(guī)劃考慮

4、較少，在訓(xùn)練過(guò)程中采用心理訓(xùn)練過(guò)少。第四，訓(xùn)練場(chǎng)地和器材大部分處于勉強(qiáng)維持的狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)的來(lái)源單一，訓(xùn)練環(huán)境過(guò)于簡(jiǎn)陋，醫(yī)療條件惡劣。
　　 本文針對(duì)目前河南省青少年女排培養(yǎng)現(xiàn)狀，提出了以下建議和對(duì)策：第一，制定河南省青少年排球后備人才培養(yǎng)的相關(guān)政策，加大河南省中小學(xué)排球項(xiàng)目的普及程度，加強(qiáng)業(yè)余體校和學(xué)校的結(jié)合，保障運(yùn)動(dòng)員的文化學(xué)習(xí)及訓(xùn)練比賽時(shí)間，同時(shí)在升學(xué)方面給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策，解決運(yùn)動(dòng)員求學(xué)難的問(wèn)題，提高運(yùn)動(dòng)員的文化層次

5、，對(duì)家庭貧困的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員給予經(jīng)濟(jì)上的扶持，使其能夠全身心地投入訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中。第二，教練員在進(jìn)行排球訓(xùn)練的過(guò)程中，要針對(duì)青少年女子排球運(yùn)動(dòng)員的生理及個(gè)性心理特征，以及自身技戰(zhàn)術(shù)的不足之處，制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃，結(jié)合技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，制定相應(yīng)的技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)以提高整體技戰(zhàn)術(shù)能力。組織教練員集體學(xué)習(xí)和觀摩比賽，加強(qiáng)各地市之間的交流，使各地市青少年排女子球后備人才技戰(zhàn)術(shù)水平達(dá)到平衡。第三，建立并完善教練員選拔制度，從專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、綜合素質(zhì)等多面方面考

6、慮。教練員需提高自身的科研意識(shí)、科研能力和科研水平，并盡可能運(yùn)用到訓(xùn)練比賽中。根據(jù)排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和要求，依據(jù)綜合指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)選材，實(shí)現(xiàn)從“經(jīng)驗(yàn)型”到“科學(xué)性”的轉(zhuǎn)變。重視青少年女子運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需要個(gè)性心理特征和心理品質(zhì)，并針對(duì)青少年女子排球運(yùn)動(dòng)員的生理及個(gè)性心理特征，制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃。第四，引起相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)本市青少年女子競(jìng)技排球后備人才培養(yǎng)的重視，加大資金支持，改善運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練環(huán)境和教練員待遇，以尋求企業(yè)贊助等方式獲得更多的訓(xùn)