1、科技進(jìn)步使得社會(huì)信息化程度越來(lái)越高,人類在日常生活中獲取信息變得越來(lái)越便捷,而網(wǎng)站是現(xiàn)代社會(huì)傳播信息最有力的工具之一。伴隨著社會(huì)信息化帶來(lái)的巨大優(yōu)勢(shì),教育也正走在高速發(fā)展的信息化道路上,而教育主題網(wǎng)站成為傳播教育信息最重要的載體之一。
　　 面對(duì)海量的不同主題的教育資源、教育信息,如何通過(guò)有效的手段將其有邏輯的傳播開(kāi)來(lái)成為教育主題網(wǎng)站迫切需要解決的問(wèn)題之一。優(yōu)化網(wǎng)站形式與內(nèi)容之間的關(guān)系成為解決這一問(wèn)題的主要途徑。視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)作為

2、一組有意義的符號(hào)系統(tǒng),具有明確的“所指”理念；視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)作為一組具有審美特征的符號(hào)系統(tǒng),具有統(tǒng)一的、規(guī)范化的“能指”表現(xiàn)。對(duì)教育主題網(wǎng)站中進(jìn)行視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì),或許能夠幫助教育主題網(wǎng)站有效傳達(dá)相關(guān)資源信息組織,而實(shí)現(xiàn)教育主題網(wǎng)站的主題。
　　 本文以此為背景分析視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)導(dǎo)入教育主題網(wǎng)站中可能為網(wǎng)站帶來(lái)的巨大優(yōu)勢(shì),研究在教育主題網(wǎng)站中進(jìn)行視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)的策略,并以“國(guó)民藝術(shù)素養(yǎng)教育”網(wǎng)站為例,設(shè)計(jì)制作視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)。