1、近年來,開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式在高校中已經(jīng)盛行,相應(yīng)產(chǎn)生了大量的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng),這些系統(tǒng)主要通過人工或基于C/S架構(gòu)的管理方式實(shí)現(xiàn)。隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化的不斷深入,通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理成為一種需求。目前,高校存在大量的信息管理系統(tǒng),其實(shí)現(xiàn)方式各異,無法交互,產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)信息孤島。如何解決各系統(tǒng)間的互操作性問題,是實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)的又一大難題。
　　本論文分析了現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)存在的問題,提出了基于瀏覽器服務(wù)器(B/S)架構(gòu)的思

2、想,在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理功能;提出了面向服務(wù)架構(gòu)(SOA)的思想,對系統(tǒng)功能進(jìn)行服務(wù)化包裝,完成系統(tǒng)的可互操作性。本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想充分體現(xiàn)了該系統(tǒng)方便使用、易于擴(kuò)充。
　　根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)化及互操作性方面的需求,設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)按用戶角色對系統(tǒng)功能進(jìn)行劃分,使用JSP技術(shù)實(shí)現(xiàn),解決了系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)訪問的問題。該系統(tǒng)提取互操作功能模塊,使用Web服務(wù)技術(shù)包裝,解決了實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)信息孤島的問題。