高中音樂教育的自主性學(xué)習(xí)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、我國新一輪課程改革的目標(biāo)是：“要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會做人，并特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的終極目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”。自主性學(xué)習(xí)是相對于我國教育長期以來的“被動性”學(xué)習(xí)而提出的。是指學(xué)生無需老師、家長的督促，能夠根據(jù)自己的能力進(jìn)行理解、學(xué)習(xí)。對怎樣學(xué)習(xí)、為什么學(xué)習(xí)、如何學(xué)習(xí)有自覺意識。自主性學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的個(gè)性能夠得到充分發(fā)揮，通過音樂教育激發(fā)學(xué)生的想象力、潛力。目前制約高中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的因素有

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