語(yǔ)文教育個(gè)性發(fā)展教學(xué)探討.pdf_第1頁(yè)
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1、當(dāng)代個(gè)性發(fā)展教學(xué)理論與與實(shí)踐中存在的諸多問(wèn)題的關(guān)鍵在于對(duì)個(gè)性的片面理解,對(duì)個(gè)性的片面理解又導(dǎo)致了對(duì)個(gè)性發(fā)展教學(xué)方向的片面認(rèn)識(shí).作者在序言中概述了個(gè)性的內(nèi)涵及本質(zhì)特征.為了更好地促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,作者從實(shí)踐和中、微觀角度分析了語(yǔ)文教育個(gè)性發(fā)展教學(xué)的歷史演變、教學(xué)過(guò)程、原則、模式以及實(shí)施策略.全文共分三大部分:第一部分闡述語(yǔ)文教育個(gè)性發(fā)展教學(xué)的歷史演變及基本內(nèi)涵,第二部分論述語(yǔ)文教育個(gè)性發(fā)展教學(xué)的教學(xué)過(guò)程、教學(xué)原則和教學(xué)模式,第三部分分述

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