兵團(tuán)高校助學(xué)貸款問(wèn)題研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩44頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、在當(dāng)今全球高等教育財(cái)政緊縮的背景下,高等教育成本分擔(dān)與成本補(bǔ)償已被國(guó)際社會(huì)認(rèn)同,推行以貸款為主的學(xué)生資助制度勢(shì)在必行,而對(duì)我們這樣一個(gè)高等教育資源非常稀缺的發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)尤為如此。因此,運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)理論和方法對(duì)助學(xué)貸款制度進(jìn)行深層次的分析和充分的論證,同時(shí)借鑒他國(guó)助學(xué)貸款的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)完善我國(guó)的助學(xué)貸款制度。本文既注重理論的研究,也重視對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的材料的分析,并把二者有機(jī)結(jié)合起來(lái),從理論和實(shí)證的角度,運(yùn)用大量可靠、新穎的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和數(shù)據(jù)來(lái)

2、研究我國(guó)助學(xué)貸款。 本文從影響助學(xué)貸款供給和需求的要素著手,對(duì)兵團(tuán)高校助學(xué)貸款實(shí)施過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,得出“國(guó)家助學(xué)貸款的需求遠(yuǎn)大于供給,供給不足,存在巨大的資金缺口,其主要原因在于制度安排存在缺陷,事實(shí)上是強(qiáng)迫商業(yè)性機(jī)構(gòu)提供“公共產(chǎn)品”的結(jié)論。消除供給瓶頸的出路在于完善制度設(shè)計(jì)消除當(dāng)前的制度缺陷;為消除公共產(chǎn)品領(lǐng)域的“市場(chǎng)失靈”現(xiàn)象,在比較研究其他國(guó)家和地區(qū)助學(xué)貸款情況的基礎(chǔ)上,提出必須通過(guò)引入相關(guān)的擔(dān)保機(jī)制來(lái)解決

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論