1、互聯(lián)網和網絡媒體的迅猛發(fā)展不但改變著人們的日常生活方式，也必然導致語言在網絡這一領域中產生新的變化，網絡語言應運而生。網絡語言根植于傳統(tǒng)語言，但又個性鮮明、獨俱特色，因而在網上得到廣泛使用和傳播。諸如“灌水”、“斑竹”、“MM ”這樣的常見表達已逐步滲透到人們的生活語言當中。鑒于此，作者試圖從模因論的角度探討網絡語言的傳播機制。本研究認為網絡語言的傳播不僅依賴自身的優(yōu)勢條件，它也模因主體人為控制作用的結果。為此，作者從詞匯、句法、話語三

2、個層面上收集語料。本文涉及到的語料有兩個來源：網上收集的語料主要來自BBS，聊天室，MUD（多用戶網絡游戲)，即時通訊（如QQ,MSN），網絡文學，及公共網站論壇；網下收集的語料主要來自有關網絡語言的專著和字典?？紤]到中國網民中年齡不到三十歲的年輕網民占大多數，本研究將研究對象確定為中國年輕網民所使用的漢語網絡語言。本研究對所收集到的語料進行定性分析。就理論基礎而言，模因論（memetics）是基于達爾文進化論的觀點解釋文化進化規(guī)律的新

3、理論，它為研究網絡語言的模仿、復制，以及研究網民主體意識對網絡語言傳播的控制作用提供了新的視角。此外，從社會語言學的角度來看，將語言變異視作構建身份的社會實踐活動有助于解釋網民們在語言使用過程中的能動性、創(chuàng)造性、主導性和意識性。模因論由英國科學家理查德? 道金斯在1976年出版的《自私的基因》一書提出，是研究模因復制、傳播和進化的新理論。模因是文化傳遞單位，或者是文化復制因子，它的核心是模仿。模因的進化受模因宿主有意識的行為的影響。模因

4、論出現后，被廣泛引入到哲學、心理學、人類學、計算機科學等多個領域。然而，模因論在語言學領域的研究剛剛起步，值得開發(fā)的地方還很多。本文就模因論對網絡語言傳播機制的解釋力進行探索性研究。
　　 本研究分為七個部分：第一章是對研究選題和意義的簡單介紹。第二章為文獻綜述部分,作者分別對網絡語言和模因論的研究現狀進行了詳細的回顧。第三章為本論文的理論框架。第 四章是本文的研究設計,包括研究主體、研究客體、研究問題、 研 究方法、 語 料的

5、收集。第 五、六章為本論文的核心，作者從兩個方面對網絡語言的傳播機制問題展開研究，即網絡語言如何依靠自身優(yōu)勢得以傳播及網絡語言如何受網民主體意識的控制而得以傳播。第五章詳細考察了虛擬網絡環(huán)境下網絡語言的自我復制和自我傳播能力。首先，作者簡要討論了四個方面的問題，即：⑴語言和模因兩者之間的關系；⑵網絡語言的特點；⑶網絡語言模因的傳播方式；⑷網絡語言如何滿足道金斯提出的成功復制因子所應具備的三個特點：高保真度、高多產性、高長久性?；诖耍?/p>

6、者重點討論網絡語言如何順利通過模因選擇的四個階段，使自身得到復制和傳播。作者通過對模因復制的各個階段所要求達到的選擇標準進行逐一證明，證實網絡語言在各個階段的生存和傳播能力。模因復制各個階段中作者重點討論的模因選擇標準有：①同化階段的客體標準獨特性和主體標準新穎性、簡易性。諸如“菜鳥”、“打鐵”這樣的網絡語言新穎獨特，容易引起宿主的注意，也能產生良好的網絡交際效果。同時，網絡語言簡潔實用，易于網民接受和記憶。大量縮略語的使用符合語言經濟

7、性原則，也使鍵盤輸入變得輕松快捷、省時省力。②保持階段的主體間標準群體一致性。不同網絡環(huán)境的語言使用者組成緊密聯(lián)系的社會群體，共同對語言變體進行強化，從而延長網絡語言在宿主記憶中的保留時間。③表達階段的主體間標準易于表達性。網絡語言形象逼真，表情符號、方言、諧音字、標點符號、數字、和其它副語言表意手段的使用大大彌補了非言語交際環(huán)境下缺乏視覺暗示、聲音暗示和心理暗示等因素的不足。④傳播階段的主體間標準公眾注目性。在以網絡為媒介的新型人際交

8、流環(huán)境下，網絡語言以內置鏈接的超文本為載體。互聯(lián)網信息共享和高度互動的特點導致了超文本的交互性、開放性和多線性，從而保證信息最廣泛的分布和最大限度的傳播。第六章詳細考察了年輕網民的主體意識對網絡語言傳播的影響作用。作者認為，模因宿主的主體意識和主觀偏向對模因選擇和進化有較強的干預作用，而網民構建網絡虛擬身份的個人動機是他們使用網絡語言的主要動力。本章研究結果如下，第一，從社會心理學的角度來看，網民使用網絡語言是基于自我表達的心理需求，而

9、這種心理需求具體體現在網民構建身份的動機上。年輕網民的主體意識體現在他們通過使用語言變體構建個人網絡身份的語言實踐中。第二，關于身份構建動機的社會心理歸因，年輕網民的身份構建動機源于他們趨同和求異的雙重心理需求。第三，關于網絡身份構建機制，即網民如何通過使用語言構建網絡身份，年輕網民通過想象創(chuàng)造和個性發(fā)揮，采取一系列語言策略實現構建身份的目的。作者對具體的語言策略進行了詳細的歸類和探討。第四，關于身份構建類型，年輕網民對網絡語言的創(chuàng)造性

10、使用主要體現了四種身份類型，即：⑴個性反叛；⑵現代時尚；⑶風趣幽默；⑷天真爛漫。最后一章得出結論，模因的傳播不僅在于其自身的力量，還在于模因主體的目的和意圖。也就是說，網絡語言模因僅僅依賴自身的力量來進行自我復制是遠遠不夠的，模因的主體往往起著更為重要的作用，這種作用是在網民們構建網絡身份的過程中體現出來的。網絡語言模因的傳播，是自私的模因和意識主體之間相互作用的結果。本研究為探索網絡語言的復制、傳播規(guī)律提供了新的視角，并為研究語言的發(fā)