1、大學(xué)生社會(huì)化的過程與高等教育是密不可分的,高校不僅是傳道授業(yè)、培養(yǎng)專業(yè)人才的機(jī)構(gòu),更是提供精神資源、培養(yǎng)健全人格的重要場所。大學(xué)生不僅要掌握知識(shí)、鍛煉能力,還要樹立正確的人生觀、世界觀,塑造健全的人格,只有這樣才能適合社會(huì)發(fā)展,成為一名合格的人才。
　　 高校學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)是指針對學(xué)生在某一階段的發(fā)展任務(wù),根據(jù)學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展需求,通過輔導(dǎo)和咨詢的手段,幫助學(xué)生完成越來越復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。高校學(xué)

2、生發(fā)展輔導(dǎo)以直接促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展為目標(biāo),創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)和環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)業(yè)、職業(yè)、綜合素質(zhì)三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。
　　 高校學(xué)生輔導(dǎo)是隨著社會(huì)對人才要求的不斷提高而發(fā)展起來的,是現(xiàn)代高等教育的重要組成部分,在人的全面發(fā)展過程中發(fā)揮著積極的作用。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)是落實(shí)高校教育目標(biāo)的具體途徑與方法。本文對高校學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行的研究,是實(shí)施學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)的基礎(chǔ)。
　　 本文綜合運(yùn)用了教育學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)理論,采用調(diào)查問