1、遼寧師范大學教育碩士研究生學位論文論文題目：高中數學應用題的教學問題研究申請人姓名：遲坤申請人單位：營口市高級中學指導教師：袁學海教授專業(yè)方向：學科教學(數學)年級：2004級遼寧師范大學研究生部2006年晶中數學由用題的敦學問題研究間的最短線路管問題得分率均低丁韓、蘇、美、英、加管國家和地區(qū)的水平為此，張奠市先生撰文指出”中國學生幾乎失落了戍朋能力”這種現狀引起了我們數學教育I作者的深思，學生”數學府川”能力究竟火落劍何種境地。我們該

2、如何面對昵針對這一現狀我覺得作為一名高中第一線的數學教師有責任左研究這一問題，去解決這一問題傳統(tǒng)教材對知識的來龍土脈和數學的府Hj重視不夠，不重視引導學生返川所學知識解決日常生活、生產中遇到的實際問題，學生川數學的意識不夠，解決實際問題的能力薄弱，我國新一輪的數學漾稃標準明確提出：要重視對學生應川意識的培養(yǎng)，強調學士學的目的是【j數學，學生府認識劍數學與日常生活和現實世界之間的聯系，能用數。學知識解決日常生活中的問題，另外，數學府Hj題