1、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)課程在教育教學(xué)工作中也起到越來越重要的作用。在網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)中學(xué)生最渴望的是與老師、同學(xué)進(jìn)行更好的交互，以便及時(shí)解決問題，互相啟發(fā)，互相激勵(lì)。WIKI就是一種社會(huì)軟件，用于社群內(nèi)的協(xié)同創(chuàng)作，提供了基于web形式的超鏈接結(jié)構(gòu)，所有成員都可以對(duì)內(nèi)容進(jìn)行瀏覽、創(chuàng)建、更改，同時(shí)所有修改過的頁面都會(huì)得到保存。本文將系統(tǒng)介紹WIKI在高等教育教學(xué)中的應(yīng)用研究，全文主要分五部分： 第一部分：介紹WIKI在國內(nèi)外的應(yīng)用

2、情況，以及本研究的目的和內(nèi)容，對(duì)高等教育教學(xué)產(chǎn)生的意義。 第二部分：系統(tǒng)介紹本研究的理論支持，同時(shí)闡述高等教育教學(xué)中課程和學(xué)生的特征，進(jìn)一步論證WIKI在高等教育教學(xué)中的適用性。 第三部分：通過各種WIKI引擎的比較，在技術(shù)層面、哲學(xué)層面上介紹WIKI平臺(tái)，并在校園網(wǎng)中架構(gòu)WIKI系統(tǒng)，詳細(xì)介紹使用方法。 第四部分：提出WIKI應(yīng)用于高等教育教學(xué)的具體教學(xué)模式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略，并對(duì)實(shí)際應(yīng)用情況進(jìn)行分析。