1、責任是個體所承擔的與其社會角色相適應(yīng)的行為和因自己未做好應(yīng)做之事而需承擔一定后果的義務(wù),它不因個體的國籍,所承擔角色的不同,而從其生活中消失,只要個體存在于自然和社會中,就一定會承擔相應(yīng)的社會責任。個體踐行社會責任的過程是一個他律與自律相互轉(zhuǎn)化的過程,首先,社會責任是社會對其成員的客觀要求,是對個體的行為的外在約束和規(guī)范,是他律;其次,社會成員意識到這種約束和規(guī)范,認識、選擇、接受、認同、內(nèi)化它,并將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的自覺意識,是自律。這時

2、,他律轉(zhuǎn)化為自律,也即個體社會責任意識形成,但這不是責任踐行的終止,社會責任意識又外化為實際行為,并在不斷的社會實踐中提升,因此,社會責任意識對個體責任行為產(chǎn)生具有巨大的推動作用。
　　90后大學(xué)生是新時代大學(xué)生群體的重要組成部分,是未來知識經(jīng)濟的主體,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有力后備軍,出生成長于我國經(jīng)濟起步并飛速發(fā)展的他們已經(jīng)到了全面承擔社會責任的人生階段,因此,其社會責任意識狀況如何,在某種程度上將直接決定未來幾十年內(nèi)社會主導(dǎo)

3、責任觀的價值取向,并將直接影響到社會的發(fā)展。近年,該群體廣受關(guān)注,從媒體報道、社會輿論來看,其社會責任意識受到其他群體的質(zhì)疑,而在社會責任意識教育越來越受到國際社會廣泛關(guān)注和高度重視的今天,其社會責任意識問題越來越引起專家和學(xué)者的關(guān)注,對其社會責任意識的理論研究和實踐探索不斷深入。
　　經(jīng)過大量調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),90后大學(xué)生思想道德主流是積極向上的,他們具有強烈的國家意識和民族意識,道德修養(yǎng)水平較高,對未來充滿信心。但是,受經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)