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1、《國務院關于基礎教育改革的決定》(以下簡稱《決定》)與《新課程標準》(以下簡稱《標準》)的頒布,催生了中學體育教學中選項課的產(chǎn)生,在短短的幾年中,該課在中學體育教學中得到廣泛實施,選項課一反傳統(tǒng)教學“三個中心”的弊病,充分顯現(xiàn)出《決定》與《標準》關于“素質教育”、“健康第一”、“終身體育”的指導思想,反映出尊重學生人格、關注個體差異、滿足不同需要的理念,創(chuàng)設了引導學生主動參與的教學環(huán)境,激發(fā)了學生學習的積極性。本文試圖通過對中學選項課產(chǎn)
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