1、1《雅舍雅舍》【學習目標】1、學習本文典雅雋永而又活潑自然的語言，能體會作者幽默風趣的文風。2、能領悟托物言志藝術手法的巧妙運用，把握文章傳達的思想感情。3、能體會作者在文中所表現(xiàn)的閑適、散淡的心態(tài)與隨遇而安、知足常樂的情懷，學會在逆境中保持積極樂觀的心態(tài)，用美的心靈去審視世界。【學習重點】1、能由形入神地把握文章內蘊，能理解雅舍之“陋”和“雅”。2、能體會作者在文章中所表現(xiàn)的閑適、散淡的心態(tài)與隨遇而安、知足常樂的情懷?！緦W習難點】理解

2、作者如何化“簡陋”為“雅趣”？領會心中要有精神支柱，身上要有點文化底氣，才能在苦澀的物質條件下開掘精神生活的諧趣之泉的深刻涵義?！緦W習課時】2課時第一課時【預習導學】一、知識鏈接1、走進作者⑴梁實秋（19031987）：原籍浙江杭縣，生于北京。字實秋，筆名秋郎、子佳，學名梁治華?，F(xiàn)代著名散文家、學者、文學批評家、翻譯家。⑵梁實秋在中國現(xiàn)代文學史上是一個非常復雜的人物。在以前的文學史上，他是一個“反動文人”，建國以來中學語文教材一直沒有其

3、作品的一席之地，相反，魯迅痛批梁實秋的雜文倒是連篇累牘，不一而足。改革開放以來，由于黨的實事求是思想路線的恢復，梁實秋也得到了重新評價。他在文學事業(yè)和學術研究上的巨大成就，獲得了充分肯定。梁實秋在其漫長的人生歷程中，雖然有某些嚴重偏見，但終究是一位愛國的文人學者。⑶梁實秋先生散文集文人散文與學者散文的特點于一體，旁征博引，內涵豐富，行文崇尚簡潔，重視文調，文筆機智閃爍，諧趣橫生，嚴肅中見幽默，幽默中見文采。晚年懷念故人、思戀故土的散文更

4、寫得深沉濃郁，感人至深。2、簡介背景雅舍，是梁實秋在四川定居的住宅名。抗爭期間，國民政府遷往重慶。1939年5月，梁實秋隨教育部遷至重慶北碚，與友人吳景超、龔業(yè)雅夫婦在北碚主灣購置平房一棟，并以友人龔業(yè)雅名字中的“雅”字命名為“雅舍”。在這里蟄居7年，期間編寫教材，創(chuàng)作散文，翻譯莎士比亞作品。他的代表作是散文集《雅舍小品》。本文命名為“雅舍”，實際上是記述半山腰的一間陋室。明明是“陋”，卻偏要稱“雅”，這是為什么呢？二、基礎知識1、給下

5、列加點詞注音。奢望（shē）蜀黍（shǔ）奇葩（p?。├w塵（xiān）吮湯（shǔn）滂沱（pāng）砉然（hu?。┻捱恚▂īw）岑寂（cn）榛莽（zhēn）猖獗（ju）斑斕（ln）無俚（lǐ）儼然（yǎn）瞰燈（kn）2、解釋下列詞語。①躬受親嘗：親身去體驗、去嘗試。②喁喁（y）細語：形容說話低聲柔和細微。③惶悚不安：驚慌害怕得不得安寧。④數(shù)見不鮮：常常見到并不新奇。3主旨不符）【理解】正確把握文章的思想內容：一是要整體把握文章的思想

6、內容，不能“以偏概全”；二是要從作品實際出發(fā)，不能無中生有，也不能“拔高”。從內容看，本文確實將雅舍的月夜與雨夜形成對比，但第1段中“縱然不能蔽風雨，‘雅舍’還是自有它的個性。有個性就可愛?！币褜⒆髡邩酚^豁達的人生態(tài)度、苦中作樂的情趣表露無疑。【拓展延伸】你能描繪一下自己心目中的雅舍嗎？【課后作業(yè)】閱讀第3段，回答問題。1、這段主要突出雅舍的、這段主要突出雅舍的“鬧趣鬧趣”，作者從哪幾個方面來寫的？，作者從哪幾個方面來寫的？①門窗不嚴，

7、互通聲息。②鼠子瞰燈或老鼠喧鬧。③聚蚊成雷或蚊風之盛。）2、給這段文字劃分層次。、給這段文字劃分層次?！莆裔拧灰彩菦]有法子……3、“或搬核桃在地板上順坡而下或搬核桃在地板上順坡而下…………使得人不得安枕使得人不得安枕”這句運用了什么修辭手法？有什么作用？這句運用了什么修辭手法？有什么作用？⑴排比⑵突出了入夜老鼠的吵鬧不休，表現(xiàn)雅舍環(huán)境的惡劣。4、作者為了突出雅舍的蚊風之盛，寫了哪些方面的內容？、作者為了突出雅舍的蚊風之盛，寫了

8、哪些方面的內容？①蚊子數(shù)量多。②蚊子又黑又大，骨骼都像是硬的。③蚊子騷擾的時間長。5、“我沒有法子我沒有法子”表現(xiàn)了作者怎樣的心態(tài)？表現(xiàn)了作者怎樣的心態(tài)？（自嘲與無奈）6、“聚蚊成雷聚蚊成雷”“累累隆起如玉蜀黍累累隆起如玉蜀黍”運用了什么修辭？運用了什么修辭？（比喻、夸張）7、“但是我仍安之但是我仍安之”一句體現(xiàn)了作者什么樣的性格？一句體現(xiàn)了作者什么樣的性格？以不變應萬變，對惡劣的環(huán)境始終安之若素，表現(xiàn)出作者超脫、豁達的性格。8結合全段

9、內容，分析最后一句體現(xiàn)了作者怎樣的心態(tài)？結合全段內容，分析最后一句體現(xiàn)了作者怎樣的心態(tài)？（樂觀、豁達）第二課時【預習導學】1、熟讀課文。2、什么是托物言志手法？托物言志就是通對物品的描寫和敘述，表現(xiàn)自己的志向和意愿。（托物言志的寫作方法，最常用的有比喻、擬人、象征等。）【合作探究】一、歸納概括各段主要內容一、歸納概括各段主要內容1、總談“雅舍”的建筑特點——簡陋，強調它自有其可愛的個性。（為下文分談個性的“可愛”奠定基調。）2、雅舍之“

10、閑趣”。（表現(xiàn)在：前后左右皆為山水田地，遠離鬧市，有客來訪則隨高就低）3、雅舍之“鬧趣”。（表現(xiàn)在：①門窗不嚴，互通聲息。②鼠子瞰燈或老鼠喧鬧。③聚蚊成雷或蚊風之盛。）4、雅舍之“夜趣”和“雨趣”（表現(xiàn)在：入夜月華初上，清光四溢，情趣幽絕；偶然遇雨，滿室滴漏，又是另一番“苦趣”，旁人難以體驗。）5、雅舍之“陋趣”。（表現(xiàn)在：屋內陳設簡單，惟生存而已；但作者能經常變換位置，亦時有新奇的感受。）6、雅舍之“理趣”。（居此陋室，品嘗苦辣酸甜，