1、傳染病及其預(yù)防教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、知道傳染病的概念，區(qū)分常見(jiàn)的傳染病與非傳染病。。2、知道常見(jiàn)的傳染病，知道傳播途徑和預(yù)防措施分別是什么。3、掌握傳染流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施。。4、通過(guò)了解傳染病的危害、傳播途徑等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及如何與病人相處等二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：傳染病的流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。三、教學(xué)方法：多媒體演示、分析歸納法。四、教學(xué)過(guò)程（一）、區(qū)分傳染病和非傳染病師：有句話(huà)叫健康快樂(lè)，有健康才會(huì)有快樂(lè)

2、，但一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)受到病痛的折磨，下面就請(qǐng)同學(xué)們交流一下，自己從小到大都得過(guò)哪些病？并判斷一下會(huì)不會(huì)傳染。生：流行性感冒、麻疹、水痘、肺結(jié)核、近視眼等。［師生互動(dòng)］師：根據(jù)你已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)判斷下列疾病中，哪些病是傳染的？哪些病是不傳染的？”。生：發(fā)表自己的觀點(diǎn)。師：這些能傳染的疾病稱(chēng)為傳染病，傳染病嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生命和健康(出示數(shù)據(jù))。今天這節(jié)課我們就來(lái)研究一下傳染病的特點(diǎn)以及怎樣預(yù)防傳染病。（二）、傳染病的特點(diǎn)師：傳

3、染病的特點(diǎn)：提示有句廣告詞叫“得了灰指甲，一個(gè)……”生：傳染倆。師：這說(shuō)明傳染病有什么特點(diǎn)？生：具有傳染性。師：其次，傳染病如果控制不好，就會(huì)在一定區(qū)域暴發(fā)，傳染病和穿服裝一樣，一個(gè)人穿黃色的，最后越來(lái)越多的人穿黃色的服裝，那么黃色就成了（學(xué)生“流行”）色，所以傳染病還具有流行性。（三）、傳染病是怎樣傳播的傳染病的流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)。1傳染源：身上帶有傳染性疾病菌的人和動(dòng)物稱(chēng)為傳染源。如病人、病畜禽、老鼠等。2傳播途徑：細(xì)菌或病毒

4、從傳染源轉(zhuǎn)入其他人或動(dòng)物的途徑稱(chēng)為傳播途徑。如空氣傳播、食物傳播、土壤傳播、蟲(chóng)媒傳播等。3易感人群：容易感染上某些病的人群稱(chēng)為易感人群。兒童是多種傳染病的易感人群。（四）、傳染病的預(yù)防1、怎樣預(yù)防腸道傳染病腸道傳染病在不同季節(jié)里發(fā)病率有高有低，以夏秋季比較多發(fā)，這與蒼蠅活動(dòng)頻繁、繁殖加速、人們接觸生冷飲食、瓜果蔬菜較多有關(guān)。預(yù)防腸道傳染病，要認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，保護(hù)水源，搞好廁所衛(wèi)生，嚴(yán)格糞便和污水處理，消滅老鼠、蒼蠅、蜘蛛等有

5、害動(dòng)物。養(yǎng)成飯前便后洗手、不喝生水、瓜果要沖干凈、不吃變質(zhì)的飯菜等衛(wèi)生習(xí)慣。2、怎樣預(yù)防呼吸道傳染病呼吸道傳染病的主要特點(diǎn)是病原體通過(guò)空氣飛沫、灰塵使人吸入后而發(fā)病，病人咳嗽、吐痰時(shí)可將病原體排出體外進(jìn)入空氣和灰塵中，再傳給他人。常見(jiàn)的呼吸道傳染病有麻疹、水痘、流行性腦脊髓膜炎（流腦）、流行性腮腺炎、白喉、百日咳等。其中流行性感冒發(fā)病率最高，流腦的死亡率最高?；己粑纻魅静『缶蜁?huì)出現(xiàn)呼吸道癥狀，如咳嗽、吐痰、悶氣、流鼻涕、噴嚏、流淚等，

6、有些還能使人出疹，如麻疹、水痘、風(fēng)疹、猩紅熱等。呼吸道傳染病的傳染期主要在發(fā)病期，病愈之后，傳染性就很快減弱。但也有例外情況，如白猴、流腦、百日咳等，病愈后仍有較強(qiáng)的傳染性。兒童少年是呼吸道傳染病的多發(fā)年齡，如麻疹、水痘、流腦、百日咳患者幾乎全是6個(gè)月—15歲兒童少年。呼吸道傳染病多在冬春季發(fā)生，因?yàn)樵诙杭練鉁剌^低，從們?cè)谑彝鈨?nèi)活動(dòng)時(shí)間相對(duì)增多，人群聚集可加速呼吸道傳染病的流行。另外，在冬春季節(jié)大氣寒冷，人體受涼后抵抗力下降，也是容易

7、發(fā)病的一個(gè)因素。預(yù)防接種在預(yù)防呼吸道傳染病中具有極為重要的作用。如水痘、麻疹、百日咳、流行性腮腺炎等。其他的預(yù)防措施主要是加強(qiáng)病人隔離治療，教育學(xué)生不亂吐痰、擤鼻涕，咳嗽時(shí)要用手帕捂住口鼻。教室每天要開(kāi)窗2次，每次10分鐘通風(fēng)換氣。這樣可以使室內(nèi)空氣中病菌減少80%左右。還可用食醋熏蒸教室、宿舍，以殺滅空氣中的病菌。3、怎樣預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病通過(guò)昆蟲(chóng)而傳播的疾病稱(chēng)為蟲(chóng)媒傳染病。如蚊子可以傳播瘧疾、乙腦，虱可傳播斑疹傷寒。在中小學(xué)中常見(jiàn)蟲(chóng)媒傳

8、染病有流行性乙型腦炎（乙腦）、瘧疾、班疹傷寒等。蟲(chóng)媒傳染病有明顯的季節(jié)性和地區(qū)性。吸血昆蟲(chóng)活動(dòng)和繁殖高峰季節(jié)也是蟲(chóng)媒傳染病的發(fā)病高峰季節(jié)，有利于吸血?jiǎng)游锷娴牡貐^(qū)。例如，傳播瘧疾的蚊子在高溫、潮濕的地區(qū)和季節(jié)能大量繁殖和生存，因此，我國(guó)南方比北方更易發(fā)生瘧疾流行，夏秋季比冬春季發(fā)病率要高。怎樣預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病呢？應(yīng)該徹底消滅蚊子、虱等吸血昆蟲(chóng)。發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人要及時(shí)檢查治療，充分注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好預(yù)防接種工作。具體來(lái)講，預(yù)

9、防乙腦的重要措施是接種乙腦疫苗。而控制瘧疾傳播的重點(diǎn)是徹底治療病人和可疑病人。對(duì)于班疹傷寒和回歸熱，則以來(lái)滅虱為重點(diǎn)。4、怎樣預(yù)防經(jīng)動(dòng)物傳播的傳染病動(dòng)物中一些傳染病在一定的條件下能傳染給人類(lèi)，如狂犬病，流行性出血熱、鉤端螺旋體病、布氏桿菌病、炭疽等。鼠能傳染鼠疫、流行性出血熱、鉤端螺旋體等病，狗、貓、狼能傳播狂犬病，家畜、禽類(lèi)除能傳播上述疾病外，還可以傳播快乙型腦炎、細(xì)菌性食物中毒等。這些經(jīng)動(dòng)物傳播的疾病叫動(dòng)物源性傳染病。預(yù)防動(dòng)物源性傳

10、染病的要點(diǎn)是殺滅有害動(dòng)物，如消滅老鼠、殺死并深埋病狗、病貓。搞好畜、禽圈衛(wèi)生。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種，如被狗、貓咬傷后及時(shí)注射狂犬疫苗。（五）、課堂小結(jié)概括總結(jié)：傳染病預(yù)防的幾個(gè)措施1、要搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)和合理的休息，防止過(guò)度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。2、認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)教室和活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。保持生活、工作環(huán)境的空氣流通。3、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。4、