1、跟我學建?！鲋行W建筑模型學習自編教材1第一課時認識建筑模型認識建筑模型一、建筑模型簡介建筑模型是介于平面圖紙與實際立體空間之間，把兩者有機的聯(lián)系在一起，是一種三維的立體模式，建筑模型有助于設計創(chuàng)作的推敲，可以直觀地體現(xiàn)設計意圖，彌補圖紙在表現(xiàn)上的局限性。建筑模型通常指的是使用易于加工的材料依照建筑設計圖樣或設計構想，按縮小的比例制成的樣品。建筑模型是在建筑設計中用以表現(xiàn)建筑物或建筑群的面貌和空間關系的一種手段，屬于設計的一種表現(xiàn)形式，

2、被廣泛應用于城市建設、房地產開發(fā)、商品房銷售、設計投標與招商合作等方面，因此，通常我們所說的建筑模型其要求表現(xiàn)出與真實建筑物接近的比例、造型、色彩、質感和規(guī)劃的環(huán)境，甚至還需要揭示重點建筑房間的內部空間、室內陳設和結構、構造等，這種類型的建筑模型專業(yè)性很強，也是一門學科。中小學建筑模型與上面所說的專業(yè)建筑模型不論從使用材料上還是從制作要求上都有著本質的不同，首先它在制作上特別是對模型比例沒有嚴格的要求，而是偏重造型、空間布局以及色彩搭配

3、上的創(chuàng)意；其次中小學建筑模型與專業(yè)建筑模型在使用材料范圍、制作工具上也不一樣，中小學建筑模型通常使用的是現(xiàn)成套材，制作工具也比較簡單，隨手可得，不存在像專業(yè)模型制作需要一些機器設備的情況，確切的說，我們這里所說的中小學建筑模型更像是一種益智類“積木玩具”。跟我學建?！鲋行W建筑模型學習自編教材3第三課時中小學建筑模型的特點（1）多樣性建筑模型制作的種類比較多。從構造上看，有相對簡易的木結構涂裝小木屋制作，也有要用幾百塊仿真磚且要求較高的

4、搭建類模型制作；從設計上看，有重在布局規(guī)劃設計的模型，小到私人家園的設計，大到區(qū)域規(guī)劃的設計。建筑模型的多樣性，為不同年齡的個人、不同條件的學校提供了廣泛的選擇余地。（2）趣味性不同種類的建筑模型，有不同要求，發(fā)揮自己的想象力，制作屬于自己的夢想建筑，這就使得建筑模型活動趣味無窮。同時建筑模型制作具有一定的挑戰(zhàn)性，更對學生具有強烈的吸引力。（3）實踐性模型制作最明顯的特點就是實踐性強。任何一件建筑模型，都要通過學生的親自制作、組裝、調整