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文檔簡介
1、請舉一個例子,你作為一名團隊的領導者,如何帶領團隊,以達成團隊目標。是什么:2.請分享你大學期間所經歷的最大挫折或困難,你是如何應對的?為什么?最終結果如何?你從中學到了什么?3.請舉一個例子,說明你在實習或社團活動中的創(chuàng)新的事例。當時的背景是什么?你的創(chuàng)新是什么?取得了什么結果?1請你舉1個具體的例子,說明你給自己確定了一個很高的目標,然后達到這個目標。(ThinkActDecisively)1.考研;2.主席競選case1:主席競選
2、最自豪的例子成功競選校三大研究生社團之一研究生科學技術協(xié)會主席一職08年3月份加入該協(xié)會,6月份協(xié)會進行干部換屆選舉。因為自己出色的工作,協(xié)會的主席團將我作為重點培養(yǎng)對象,極力鼓勵我參與主席的競選。雖然我本科并沒有太多學生工作經歷,在協(xié)會任職也僅僅只有3個月。但我依舊決定全力以赴參與主席的競選。為此,我為自己制定了相應的競選策略,將整個競選分為四個步驟。因為我在協(xié)會資歷尚淺,所以,首先,我整理自己對協(xié)會的認識,羅列了自己的疑惑。同時分析
3、了自己競選主席的優(yōu)勢、劣勢、機遇以及挑戰(zhàn),以確定從哪些方面去增強自己的競選優(yōu)勢。接下來,為了全方位解協(xié)會并認識自己,我從協(xié)會主席團到各部門部長逐一進行采訪。訪談的內容主要包括四個方面(1)協(xié)會的歷史和現(xiàn)狀,對協(xié)會各部門的運作的認識;(2)了解協(xié)會以往所面臨的問題以及解決方案;(3)協(xié)會現(xiàn)在所面臨的問題和需要改善的地方;(4)深入理解主席一職的含義及素質能力要求,咨詢別人對我的意見。在訪談結束后,根據前期訪談的內容,經過自己系統(tǒng)思考后制作
4、了演講PPT??紤]到我并不是一個善于演講的人,為了彌補這一弱勢,在競選前幾天,我反反復復對著鏡子演練,提高自己演講的感染力。在競選當天,因為自己充實的演講內容和精彩的競職演說,我以高票當選為協(xié)會主席。這件事情讓我深刻地明白了自信的重要性,決定了做某件事情,就應該全力以赴準備,并且相信能夠成功。當然,這次寶潔的面試我也是如此。case2:考研在第二個階段中,我又將活動的整個執(zhí)行工作分成四個小的項目:即嘉賓接待、活動宣傳、上午論壇、下午訪談
5、。并抽調了二十余名協(xié)會成員參與到執(zhí)行中。所有人員分成四個小組,由前期的策劃人員作為小組領導,負責四個小項目的執(zhí)行工作。因為清晰的思路和整個組織協(xié)調井井有序,我們活動成功舉辦,武漢市科協(xié)領導和副校長出席活動,吸引觀眾600人次;武漢晚報,楚天金報等做了相關報道;整個活動得到校領導一致好評。這次活動對我是個很大的磨練,也讓我收獲了許多。我覺得作為一個團隊領導,首先應該有思想、常思考、出思路,只有有清晰的思路,別人才愿意跟著你一起奮戰(zhàn)。另外,
6、你還需要把合適的人放在合適的位置,只有這樣才能激勵你的核心團隊努力工作。當然,作為領導者,還需要對項目的關鍵細節(jié)具有敏感性,能夠保證關鍵細節(jié)不出差錯。3請你描述1種情形,在這種情形中你必須去尋找相關的信息,發(fā)現(xiàn)關鍵的問題并且自己決定依照一些步驟來獲得期望的結果。(ThinkActDecisively)case1:英語角的組建我成功在全校招募了7名英語愛好者,組建了一個英語學習小組,并制定了特殊的學習方式幫助大家提高自己。我一直非常想提高
7、自己的口語能力,但發(fā)現(xiàn)在周圍同學中很難找到志同道合者。而對于學校的口語角,一方面人太多,人員是變動的,交談無法深入;另一方面鍛煉方式單一,每次就隨便說一說,效果不明顯。我通過學校BBS發(fā)現(xiàn)在學校中很多人像我一樣苦悶,找不到很好的口語鍛煉平臺。為此,一方面我制定了一套“學練戰(zhàn)”的特殊鍛煉方式,另外一方面通過BBS招募了7名口語愛好者。當然,為了保證團隊的凝聚性,我嚴格控制了團隊的人數(shù),同時保證成員英語水平差不多,對英語有濃厚的興趣。因為我
8、們良好的制度和鍛煉方式,大家每練習一次都能感受到進步,成就感讓團隊凝聚力在一起,團隊氛圍非常好。在這次口語角組建的經歷中,我把握了大家的這一需求,針對性地設計了口語鍛煉方式,同時合理地招募了團隊成員,才成功搭建了這樣一個英語學習的平臺。case2:“說心里話”團會關于這方面,我想舉這樣一個例子:我曾經在班級開展一個“說心里話”的團會,讓班上每一個人敞開自己心扉,傾訴內心深藏的情感,促進了班級的和諧。具體情況是這樣子的,在大二時,我是班級
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