lmx理論在中國(guó)文化環(huán)境下的應(yīng)用研究_第1頁(yè)
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1、Y8G176對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理碩士(MBA)學(xué)位論文論文題目:LMX理論在中國(guó)文化環(huán)境下的應(yīng)用研究主題詞:領(lǐng)導(dǎo)一成員交換;文化環(huán)境研究生姓名:星基導(dǎo)師姓名:王塑慧論文起止時(shí)間:2QQ生旦二2QQ生!Q旦第1頁(yè)共I頁(yè)摘要本文對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論的定義、該理論的發(fā)展階段、對(duì)于該理論的優(yōu)劣評(píng)價(jià)作了簡(jiǎn)要介紹。對(duì)中國(guó)文化的特殊背景以及在中國(guó)文化下該理論的適用性進(jìn)行了論證。本文重點(diǎn)介紹了在中國(guó)文化背景特殊性下該理論如何進(jìn)行應(yīng)用,分別從領(lǐng)導(dǎo)和下屬

2、兩個(gè)方面談及如何應(yīng)用的問題。從領(lǐng)導(dǎo)方面看,在實(shí)際工作中與下屬的交換過(guò)程中可以采取對(duì)下屬及時(shí)提供反饋,請(qǐng)下屬提出改正建議,與下屬一起尋找問題的原因及改進(jìn)辦法,讓下屬了解全局、明確目標(biāo)等方法進(jìn)行交換來(lái)提高組織的績(jī)效。從下屬的角度看,下屬可以主動(dòng)幫助領(lǐng)導(dǎo)解決困難,讓領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)知道你的意圖與進(jìn)展,真誠(chéng)地希望上級(jí)提供建議,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)感謝與不同意見。產(chǎn)生高質(zhì)量的交換,提高組織的績(jī)效。本文最后也指出了在實(shí)際工作中,高質(zhì)量的交換不一定產(chǎn)生高績(jī)效,

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