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專業(yè)專業(yè)人才考人才考試大綱一、山西省電力公司專家遴選管理辦法（修訂）（晉電人資〔2011〕458號）。二、山西電力技術(shù)院專家考核管理辦法（晉電人資〔2011〕870號）三、關(guān)于進一步加強專家管理與考核的通知（晉電人資〔2011〕1319號）四、關(guān)于申報評定專業(yè)技術(shù)資格...
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專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)專業(yè)大類名稱（代名稱（代碼））（）專業(yè)類專業(yè)類名稱（代名稱（代碼））（）專業(yè)專業(yè)名稱（代名稱（代碼））（）修業(yè)年限三年，全日制年限三年，全日制招生招生對象象三年制普通高中及三年制普通高中及對口中口中職專業(yè)畢業(yè)職...
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專業(yè)人才培養(yǎng)方案以此為模板，內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)填寫專業(yè)代碼一、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向二、基本要求1具有高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操；有較強的事業(yè)心、奉獻精神和社會責任感；了解相關(guān)法律法規(guī)；具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)；2具備扎實的語言、文學、文化基礎；3...
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營銷專業(yè)人才的選拔文，粱●麗人才戰(zhàn)略MOD￡RNENTERPRLSECULTURE優(yōu)秀營銷專業(yè)人才隊伍是營銷事業(yè)發(fā)展的基礎，也是新形勢下完成營銷任務、履行營銷工作職能的重要保障。高素質(zhì)的營銷隊伍是實現(xiàn)營銷工作全面轉(zhuǎn)型的一項關(guān)鍵因素，注重營銷隊伍建設是當前的一項重要工作...
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專業(yè)人才儲備登記表專業(yè)人才儲備登記表單位名稱所在部門填表日期年月姓名年齡最高學歷現(xiàn)職入職時間個人主要業(yè)績主要專長與優(yōu)點弱勢與不足發(fā)展?jié)摿Γ伤苄裕┻M取狀況學習能力工作技能掌握程度可升調(diào)職位升調(diào)時間所需培訓直接主管意見人力資源部意見領導意見填表人審...
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XXXXXXXXXX系XXXXXXXXXX專業(yè)人才培養(yǎng)方案（201X級普通高中）級普通高中）（201X級自主招生）級自主招生）（201X級三二銜接）級三二銜接）廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院二○一四年三月專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)設置與定位一、專業(yè)設置與定位11【專業(yè)名稱】【...
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1專業(yè)專業(yè)人才需求人才需求調(diào)研報告（主要分為五個部分，各專業(yè)請參照統(tǒng)一的格式，結(jié)合各專業(yè)的特點設計專業(yè)人才需求調(diào)研及可行性報告）一、調(diào)研目的與對象一、調(diào)研目的與對象（一）調(diào)研目的（一）調(diào)研目的教育是堅持以就業(yè)為導向，以能力為本位，以服務為宗旨的大眾...
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0數(shù)字媒體應用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案數(shù)字媒體應用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案1、專業(yè)名稱專業(yè)名稱數(shù)字媒體應用技術(shù)專業(yè)代碼6102102、招生對象普通高中畢業(yè)生或具有同等學歷畢業(yè)生3、學制學制三年4、培養(yǎng)目標及人才培養(yǎng)規(guī)格（1）培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向影視特效合成、電影電...
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2015年人才培養(yǎng)方案制定導游專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)屬性二、人才培養(yǎng)目標與定位（一）人才培養(yǎng)目標（二）人才培養(yǎng)定位三、工作過程分析與人才培養(yǎng)規(guī)格（一）工作過程分析（二）人才培養(yǎng)規(guī)格四、人才培養(yǎng)模式與工作過程化課程體系（一）人才培養(yǎng)模式（二）工作...
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專業(yè)代碼專業(yè)代碼030101K專業(yè)名稱專業(yè)名稱法學法學英文專業(yè)名稱英文專業(yè)名稱LEGALSCIENCE培養(yǎng)目標本專業(yè)既要以促進人的全面發(fā)展，又要適應依法執(zhí)政、科學立法、依法行政、公正司法、高效高質(zhì)量法律服務的社會需求；突出強調(diào)學生道德品格和職業(yè)人格的塑造，通過社會主...
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關(guān)于關(guān)于20172017級人才培養(yǎng)方案修訂工作的通知級人才培養(yǎng)方案修訂工作的通知各二級學院（部）各二級學院（部）根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革發(fā)展對專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行修訂完善是不斷深化人才培養(yǎng)模式改革、總結(jié)人才培養(yǎng)經(jīng)驗，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的需...
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專業(yè)人才培養(yǎng)狀況報告專業(yè)人才培養(yǎng)狀況報告（20182018年）年）菏澤家政職業(yè)學院菏澤家政職業(yè)學院20182018年1212月2專業(yè)十二醫(yī)學影像技術(shù)153專業(yè)十三早期教育173
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20142014級焊接技術(shù)及自動化焊接技術(shù)及自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、基本情況一、基本情況（一）專業(yè)名稱、代碼（一）專業(yè)名稱、代碼專業(yè)名稱焊接技術(shù)及自動化專業(yè)代碼58018（二）教育類型、學歷層次及招生對象（二）教育類型、學歷層次及招生對象教育...
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保險專業(yè)人才培養(yǎng)方案保險專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼（專業(yè)代碼630205630205）一、專業(yè)定位一、專業(yè)定位（一）職業(yè)面向（一）職業(yè)面向按照高職高專教育應以服務海峽西岸經(jīng)濟區(qū)域建設為己任的要求，作為互聯(lián)網(wǎng)金融服務專業(yè)群專業(yè)之一，依據(jù)專業(yè)調(diào)研分析，我校保險專...
學校專業(yè)人才培養(yǎng)方案學校專業(yè)人才培養(yǎng)方案學校專業(yè)人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標和基本規(guī)格的總體計劃和實施方案，是學校組織教學過程、安排教學任務、確定教學編制、保證教學質(zhì)量的基本依據(jù)。為全面貫徹落實教育部關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教...
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1護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案臨汾職業(yè)技術(shù)學院臨汾職業(yè)技術(shù)學院20142014年0707月3（二）人才培養(yǎng)規(guī)格堅持“立德樹人、全面發(fā)展”，著力培養(yǎng)學生“誠信、敬業(yè)、守紀、實干、創(chuàng)優(yōu)”的人格品質(zhì)和職業(yè)精神；夯實職業(yè)基本技能，提高學生動手能力和實踐能力；提高學生專業(yè)理論素...
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1家具設計與制造專業(yè)三年制家具設計與制造專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱家具設計與制造專業(yè)代碼580105二、學制及招生對象二、學制及招生對象三年制，招收應屆高中畢業(yè)生。三、專業(yè)培養(yǎng)目標三、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)...
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1烹飪專業(yè)人才培養(yǎng)方案烹飪專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱一、專業(yè)名稱烹飪中式烹調(diào)師二、培養(yǎng)目標二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應21世紀社會主義現(xiàn)代化建設和人類可持續(xù)發(fā)展的需要，具有良好人文素質(zhì)，適應社會和經(jīng)濟發(fā)展...
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