銳角和鈍角教學設(shè)計扶余縣五家站鎮(zhèn)中心小學才晶瑩【教學內(nèi)容】（人教版）義務教育課程標準實驗教科書，數(shù)學（二年級下冊）第38～39頁?！窘虒W目標】1結(jié)合生活情境能辨認銳角和鈍角，能用自己的語言準確地描述銳角和鈍角的特征。2經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學活...
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（）直角（）鈍角（）銳角（）直角（）鈍角（）銳角（）直角（）鈍角（）銳角（）直角（）鈍角（）銳角（）直角（）鈍角（）銳角（）直角（）鈍角（）銳角（）直角（）鈍角（）銳角（）直角（）鈍角（）銳角（）直角（）鈍角（）銳角（）直角（）鈍角（）銳角（）直...
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銳角和鈍角說課稿銳角和鈍角說課稿三駿鄉(xiāng)第一中心小學朱雪一、說教材銳角和鈍角是義務教育課程標準實驗教科書人教版二年級下冊第三單元圖形與變換的內(nèi)容。教材的開篇就呈現(xiàn)了３種不同的角，通過讓學生利用三角板的直角去比較，抽象出銳角和鈍角的概念，從而學會辨認...
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第三課時銳角和鈍角教學內(nèi)容第41頁的例5及“做一做”教學目標1、讓學生能在認識直角的基礎(chǔ)上辨認銳角和鈍角，能用自己的語言準確地描述銳角和鈍角的特征。2、在認識角的數(shù)學活動中，初步了解三種角的大小，培養(yǎng)初步的空間觀念。過程與方法經(jīng)歷觀察、比較、操作等數(shù)學...
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銳角和鈍角教學內(nèi)容教學內(nèi)容（人教版）義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學（二年級下冊）第37～39頁。教學目標教學目標1、讓學生能在直角的基礎(chǔ)上辨認銳角和鈍角，能用自己的語言準確地描述銳角和鈍角的特征。2、經(jīng)歷觀察、比較、操作等數(shù)學活動，培養(yǎng)學生的觀察能力、...
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銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第一課時第一課時三角函數(shù)定義與特殊三角函數(shù)值三角函數(shù)定義與特殊三角函數(shù)值知識點一銳角三角函數(shù)的定義知識點一銳角三角函數(shù)的定義一、銳角三角函數(shù)定義在RT△ABC中，∠C900∠A、∠B、∠C的對邊分別為A、B、C，則∠A的正弦可表示為SINA，...
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銳角三角函數(shù)難題銳角三角函數(shù)難題一、選擇題（共一、選擇題（共12小題）小題）1（2011懷柔區(qū)二模）如圖，長方形ABCD中，AB2，BC3；E是AB的中點，F(xiàn)是BC上的一點，且CFBC，則圖中線段AC與EF之間的最短距離是（）A05BC1D2（2009石景山區(qū)一模）已知如圖，在△ABC中，D是...
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睿思理科用心成就夢想1銳角三角比強化講義銳角三角比強化講義模塊一三角比的基本概念模塊一三角比的基本概念1、（2015年寶山區(qū)一模）如圖，在直角△中，，，，下列判斷正確的ABC90C1BC2AC是（）A；B；C；D；30A45A2COT2A2TAN2A2、（2015年嘉定區(qū)一模）在△中，，、、...
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251（1）銳角三角比的意義）銳角三角比的意義一、教學內(nèi)容分析一、教學內(nèi)容分析通過探究使學生知道當直角三角形的銳角固定時，它的對邊與鄰邊的比值都不變二、教學目標設(shè)計二、教學目標設(shè)計1、通過探究使學生知道當直角三角形的銳角固定時，它的對邊與鄰邊的比值都不...
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第一章直角三角形的邊角關(guān)系,11銳角三角函數(shù)（2）,夢想飛揚,復習引入,1、如圖，RT△ABC中，TANA，TANB。,,,,復習引入,2、在RT△ABC中，∠C＝90°，TANA＝，AC＝10求BC,AB的長。,,解在RT△ABC中,3、若梯子與水平面相交的銳角（傾斜角）為∠A，∠A越大，梯子越；TANA的...
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銳角三角函數(shù),,,1、求左圖中直角三角形的其他邊長,2、計算每個圖中的的值,由（2）的計算，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律,在直角三角形中，當銳角A的度數(shù)一定時，不管三角形的大小如何，∠A的對邊與斜邊的比是一個固定的值,,銳角三角函數(shù)正弦（SIN,銳角Ａ的對邊與斜邊的比叫做∠A的...
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1銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)中考主要考查點中考主要考查點1銳角三角函數(shù)定義；特殊角的三角函數(shù)值；銳角三角函數(shù)定義；特殊角的三角函數(shù)值；2解直角三角形；解直角三角形的應用；解直角三角形；解直角三角形的應用；3直角三角形的邊角關(guān)系的應用直角三角形的邊角關(guān)系...
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28．1銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第4課時課時用計算器求銳角三角函數(shù)值及銳角用計算器求銳角三角函數(shù)值及銳角1．初步掌握用計算器求三角函數(shù)值的方法；重點2．熟練運用計算器求三角函數(shù)值解決實際問題．難點一、情境導入教師講解通過上面幾節(jié)課的學習我們知道，當銳角...
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42認識直角、銳角、鈍角認識直角、銳角、鈍角1先寫出鐘面上的時刻，在寫出分針和時針所形成的角。（）（）（）（）（）角（）角（）角（）角2數(shù)出下圖中的角。（）個銳角（）個銳角（）個銳角（）個直角（）個鈍角3判斷（1）是一個鈍角。（）（2）銳角比直角小。（）...
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銳角三角函數(shù)與特殊角專題訓練銳角三角函數(shù)與特殊角專題訓練【基礎(chǔ)知識精講基礎(chǔ)知識精講】一、一、正弦與余弦正弦與余弦1、在中，C為直角，我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做A的正弦，記ABC作ASIN，銳角A的鄰邊與斜邊的比叫做A的余弦，記作ACOS斜邊的鄰邊斜邊的對邊AA...
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28．1銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第4課時課時用計算器求銳角三角函數(shù)值及銳角用計算器求銳角三角函數(shù)值及銳角【學習目標】讓學生熟識計算器一些功能鍵的使用【學習重點】運用計算器處理三角函數(shù)中的值或角的問題【學習難點】知道值求角的處理【導學過程】求下列各式的...
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在寧津縣的舊城改造中，要拆除一舊煙囪AB。如圖，在煙囪正西方向的樓CD的頂端C，測得煙囪的頂端A的仰角為44°，底端B的俯角為32°，已量得DB21M,問拆除時若讓煙囪向正東倒下，距離煙囪東方35M遠的一棵大樹是否會被歪倒的煙囪砸到請你幫設(shè)計師做出答案。,,,分析1大樹是...
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1對對Α對對對Α對對對銳角三角函數(shù)復習學案一、學習目標1、掌握銳角三角函數(shù)的概念和性質(zhì)。2、熟記特殊角的三角函數(shù)值。3、會綜合運用銳角三角函數(shù)的知識解決有關(guān)問題。二、重點、難點1、重點銳角三角函數(shù)的概念和性質(zhì)的熟練應用。2、難點綜合運用銳角三角函數(shù)的知...
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銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)知識講解知識講解責編康紅梅【學習目標學習目標】1結(jié)合圖形理解記憶銳角三角函數(shù)定義；2會推算30、45、60角的三角函數(shù)值，并熟練準確的記住特殊角的三角函數(shù)值；3理解并能熟練運用“同角三角函數(shù)的關(guān)系”及“銳角三角函數(shù)值隨角度變化的規(guī)律...
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銳角三角函數(shù)教學設(shè)計銳角三角函數(shù)教學設(shè)計一教學目標1了解三角函數(shù)的概念，學會在直角三角形中進行一些簡單的計算。2通過體驗三角函數(shù)概念的形成過程增進學生的數(shù)學經(jīng)驗滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法。3培養(yǎng)學生主動探索，敢于實踐，勇于發(fā)現(xiàn)，合作交流的精神。4通過...
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