恩施州農(nóng)村初中物理演示實驗教學(xué)的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、物理實驗教學(xué)是物理教學(xué)的組成部分，也是不可或缺的重要部分；演示實驗作為實驗教學(xué)中數(shù)量最多的實驗，在教學(xué)中運用得最多的實驗教學(xué)方式，是實驗教學(xué)的重點內(nèi)容。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教學(xué)方式應(yīng)該由知識傳授為主的應(yīng)試教育向培養(yǎng)學(xué)生能力的素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變；對于實驗教學(xué)，要求培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，實事求是的科學(xué)態(tài)度以及勇于創(chuàng)新的探究精神。然而，農(nóng)村初級中學(xué)由于實驗條件的發(fā)展落后，教師整體素質(zhì)偏低，教育教學(xué)觀念有些偏差以及實驗教學(xué)方式不當(dāng)?shù)葐栴}，制約了其演

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