借多媒體教學手段重塑語文的人文色彩.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、當今世界，高新科技迅猛發(fā)展。信息化環(huán)境在改變?nèi)祟惿罘绞降耐瑫r，也給教育帶來了巨大的沖擊。而曾—度陷入迷惘的語文教學在現(xiàn)代教育技術手段的推動下，也開始顯示出勃勃生機。當然，現(xiàn)代教育技術手段的運用并不代表所有問題的解決。所以，我在本文中列舉了語文教學及語文多媒體教學中存在的錯誤傾向，強調(diào)了語文學科的人文性。重新認識了語文學科的兩大特點尤其是人文性的特點，也重新認識了多媒體輔助語文教學的優(yōu)勢。最重要的是，我結(jié)合自己的高中語文教學實踐闡述了運

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