1、教師隊伍建設是高校辦學的永恒主題,是高?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證,也是當前影響高校進一步發(fā)展的“瓶頸”問題。加強教師隊伍建設,是高校教育改革和發(fā)展的重中之重。高等教育事業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵，是具有一支高素質、高水平的教師隊伍。本文綜合運用文獻資料法，問卷調查法，專家訪談法，數理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對北京體育大學，武漢體院，成都體院，西安體院，上海體院，廣州體院，天津體院，哈爾濱體院，山東體院的籃球教師的基本情況、教學情況、科研狀

2、況、職后教育、待遇及健康狀況進行了比較全面、深入的調查研究。 研究結果如下： 1.我國高等體育院?；@球專業(yè)教師的年齡結構基本合理；但性別結構比例失衡，男教師遠遠多于女教師；學歷、職稱結構不合理，高學歷、高職稱教師相對較少；學緣結構單一，78.7％的教師工作于原就讀院校。 2.我國高等體育院?；@球專業(yè)教師的教學工作量偏高，半數以上教師的周教學工作量在18學時以上；教學訓練方法多為常規(guī)教學法，現(xiàn)代化教學手段運用不多；

3、教師工作態(tài)度認真，具有較高的敬業(yè)精神，專項理論技術水平高；應增加教師之間的學術交流，為教師的教學、科研創(chuàng)造良好環(huán)境。 3.我國高等體育院?；@球專業(yè)教師職后教育的時間和次數均較少，參加培訓的人數不多；41-50歲年齡段的教師發(fā)表論文數量最多，但總體上高質量論文較少；住房條件較差、工資待遇較低；教師健康狀況良好。 建議：　 1.轉變主管領導思想觀念，重視師資隊伍的建設。2.加大對職后教育工作力度，增加資金支持。3.創(chuàng)