1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文當(dāng)代大學(xué)生家庭德育現(xiàn)狀及實(shí)效性研究姓名：周順文申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師：宋春宏20050501研究總的結(jié)論為：1 、目前家庭德育的內(nèi)容主要集中在道德品質(zhì)( 主要是傳統(tǒng)的禮儀方面) 和日常牛活能力、人際交往、學(xué)習(xí)能力方面，但較少進(jìn)行政治、思想和戀愛及性、心理健康的教育；2 、雖然文化程度高的家庭德育的方式較為民主和科學(xué)，但更多的家庭德育方式不夠理性和科學(xué)，表現(xiàn)為父親對(duì)子女較為嚴(yán)格

2、和嚴(yán)厲，母親對(duì)子女則較為更加溺愛；3 、家庭德育對(duì)大學(xué)生的影響與家庭德育內(nèi)容成正比例，影響較大的是道德品質(zhì)、日常學(xué)習(xí)生活、人際交往和心理健康教育的某些方面，影響較小的是政治和思想的教育，特別在戀愛及性教育的影響最少； 4 、家庭德育與學(xué)校德育的內(nèi)容具有一定的互補(bǔ)性，但也出現(xiàn)了學(xué)校德育和家庭德育都不管的“空白地帶”，即對(duì)大學(xué)生的戀愛及’陛的教育都明顯不足；其教育在對(duì)大學(xué)生的影響上，兩者各有偏重，但都對(duì)大學(xué)生的政治、思想和戀愛及性方面的影響

3、小。第四部分，對(duì)提高當(dāng)代大學(xué)生家庭德育實(shí)效性的系統(tǒng)思考。本研究從大學(xué)生家庭德育的現(xiàn)狀和問(wèn)題入手，提出了增強(qiáng)大學(xué)生家庭德育實(shí)效性八個(gè)方面的對(duì)策建議，即樹立正確的家庭德育觀念；提高家長(zhǎng)素質(zhì)和改進(jìn)家庭德育方式；創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境；調(diào)整充實(shí)家庭德育內(nèi)容；加強(qiáng)家庭、學(xué)校和社會(huì)的配合，創(chuàng)建三位一體的共同育人機(jī)制；加強(qiáng)科學(xué)研究，為家庭德育提供理論與實(shí)踐指導(dǎo)；吸收和借鑒我國(guó)家庭德育傳統(tǒng)和國(guó)外家庭德育的有益經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)的建立以及加大社會(huì)輿論