1、高等教育公平是社會公平的重要組成，在構(gòu)建和諧社會中具有不可替代的基礎(chǔ)作用。高等教育大眾化的到來，其規(guī)模的擴大為更多的人提供了接受高等教育的機會。但是，高等教育公平問題并沒有因高等教育大眾化量的目標(biāo)的實現(xiàn)而得到有效的解決，高等教育公平的問題依舊十分突出，引起社會民眾對這一問題異常關(guān)注，高等教育公平問題已成為一個社會熱點問題。究其因，在于民眾普遍看到了我國現(xiàn)階段高等教育的不公平的事實，以及要求解決這一問題的呼聲。基于此，研究如何保障高等教育

2、公平，是當(dāng)前社會現(xiàn)實提出的迫切要求。研究和構(gòu)建高等教育公平保障體系是保障高等教育公平的必然選擇，這樣做不僅能為解決高等教育公平問題提供理論依據(jù)和重要的實踐方式，推動高等教育的健康發(fā)展，而且還對建設(shè)和諧社會有著重要的現(xiàn)實意義。本文針對當(dāng)前高等教育公平問題日益凸現(xiàn)，分析、概括高等教育公平的內(nèi)涵與特征，運用系統(tǒng)分析的方法對高等教育公平及其保障體系進行目標(biāo)分析、功能分析和結(jié)構(gòu)分析。并且，對構(gòu)建高等教育公平保障體系的對策進行了探討。 本文

3、運用文獻法、比較法、系統(tǒng)分析法、理論分析法等研究方法對高等教育公平保障體系進行系統(tǒng)研究，論文主要包括六部分內(nèi)容。第一部分闡述研究問題的提出、研究的意義、國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及研究的內(nèi)容與方法。第二部分闡釋公平、教育公平、高等教育公平的內(nèi)涵，分析高等教育公平的特征，概括、論述高等教育公平的歷史性、相對性、差異性、發(fā)展性四個方面的特征。第三部分按照需要、目標(biāo)分析的要點，分析高等教育公平的觀念、體制、政策及法律、文化等多個方面對高等教育公平的影響