1、高等教育改革，使高校的法人實體地位基本確立。在明確高校法人主體地位、賦予高校以愈來愈多的獨立和自我管理權(quán)利的同時，也規(guī)定了高校要獨立承擔民事責任。市場要求高校在國家宏觀調(diào)控和指導下，面向社會從事一切財務活動。體現(xiàn)在財務管理上，就是高校在辦學資金籌集、教育經(jīng)費的使用等方面，都有了一定的自主權(quán)，而正是這種獨立的自主權(quán)，使得高校面臨著與計劃經(jīng)濟體制完全不同的財務管理，即高校的財務管理已由無風險管理時代進入了風險管理時代。 自1999年

2、以來，我國高校開始了大規(guī)模的“擴招”，高校在校生規(guī)模迅速擴大。隨著招生人數(shù)的增多，學校原有的資源已不能滿足實際發(fā)展的需要，自然而然地出現(xiàn)了高校建設(shè)資金的巨大需求。但是，國家財力有限，教育經(jīng)費占GDP的比重偏低，而且增加的經(jīng)費遠趕不上高等教育規(guī)模增長的需要，巨大的資金缺口不可能完全靠學生學費來填補，高校急需資金發(fā)展與教育經(jīng)費投入不足的矛盾加大。為緩解這一矛盾，在財政撥款和學生收費提高有限的情況下，各高校相繼走上了舉貸發(fā)展之路，銀行貸款數(shù)額

3、劇增，由此帶來的巨額債務壓力和教育經(jīng)費緊缺的問題也日益突出。從現(xiàn)實情況來看，大多數(shù)高校對財務風險還沒有引起足夠的重視，未建立起有效的財務風險防范機制，無相關(guān)的防范制度，仍然沿用著計劃經(jīng)濟體下的決策機制，造成財務狀況失衡、投資失控，債務包袱沉重，資金困難，直接影響了辦學效益，為高校的進一步發(fā)展帶來隱患。對上述風險的化解和預防，應采取相應的政策和管理措施，否則風險事件一旦發(fā)生將會影響到學校的正常運行。高度重視貸款項目可行性和還貸能力的論證，

4、加強對財務風險的分析，做好財務風險防范工作，是高校面臨的重大的理論和實踐課題。 本文采用規(guī)范研究的方法，從財務風險的基本理論入手，針對當前普通高校財務管理過程中存在的一些安全隱患，分析了高校財務風險的基本現(xiàn)狀以及形成風險的原因，指出高校的財務風險主要表現(xiàn)為：財務狀況總體失衡現(xiàn)象嚴重、債務對學校形成的危機與風險已初露端倪以及校辦產(chǎn)業(yè)連帶責任風險日益凸顯。最后，針對普通高校財務風險的現(xiàn)狀，著力于將內(nèi)部控制、預警系統(tǒng)等理念引入高校財務