中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)體系建構(gòu)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、職業(yè)指導(dǎo)隨著社會經(jīng)濟(jì)及職業(yè)的發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生，并隨之不斷發(fā)展與完善。目前，我國中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生面臨著種種職業(yè)困境，其職業(yè)指導(dǎo)體系建構(gòu)也存在著職業(yè)指導(dǎo)理念較為落后、職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)尚不健全、職業(yè)指導(dǎo)專門師資缺乏、職業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容片面等問題。筆者通過運(yùn)用文獻(xiàn)法、比較法、調(diào)查法等對職業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)涵與特點、主要理論與中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)體系的建構(gòu)流程與內(nèi)容進(jìn)行研究后認(rèn)為，當(dāng)前職業(yè)指導(dǎo)體系重建的重點在于：職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的專業(yè)化，要求做到職業(yè)指導(dǎo)部門系統(tǒng)化，職業(yè)

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