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文檔簡介
1、浙江師范大學碩士學位論文民辦學校教師信息技術(shù)培訓現(xiàn)狀及對策研究——以義烏市私立群星學校為例姓名:劉金鵬申請學位級別:碩士專業(yè):現(xiàn)代教育技術(shù)指導教師:孫禎祥20071223黻江師糟大學教育碩士專業(yè)學位論文培訓觀;2以人為本,使教師在培訓中的主體性得到充分發(fā)揮;3因地制宜,充分挖掘校本培訓的潛力;4按需施教,合理設計培訓內(nèi)容;5加強檢查,鞏固培訓效果;6立足實際,堅持開展崗前培訓;7獎優(yōu)罰差,建立相對完蔫的考評機制:8創(chuàng)造條件,提供后續(xù)支持
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