關(guān)于計算機輔助教學(xué)引入中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一些認(rèn)識與思考.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、該文通過對計算機輔助中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有關(guān)問題進行理論和實踐的探討,明確CAI對中數(shù)教學(xué)的積極影響以及當(dāng)前在應(yīng)用CAI中存在的一些值得深思的問題.并嘗試探索在遵循教學(xué)規(guī)律,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,重視教學(xué)內(nèi)容要求的前提下,如何將CAI與數(shù)學(xué)教學(xué)實踐相結(jié)合,真正發(fā)揮其促進教學(xué)的作用,同時該文還通過對CAI當(dāng)前應(yīng)用上存在的問題如師資、軟硬件、教學(xué)課件、CAI使用失當(dāng)、學(xué)生培訓(xùn)等問題進行深入、客觀的分析,提出了一些解決問題的可行的方法.其中特別以作

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