山東省護理管理者崗位培訓現狀及需求.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目的:調查山東省二級甲等以上綜合醫(yī)院護理管理者培訓現狀及需求,為建立和完善山東省護理管理者培訓體系提供參考。
  方法:通過文獻回顧和分析,在參考國內相關研究的基礎上,初步擬定《山東省二級甲等及以上綜合醫(yī)院護理部主任培訓現狀及需求調查問卷》、《山東省二級甲等及以上綜合醫(yī)院護士長培訓現狀及需求調查問卷》,經過6位護理管理領域專家修訂,并測量問卷的內容效度。預調查4所山東省三級醫(yī)院、3所二甲醫(yī)院,根據預調查的結果修改問卷,最終確定終稿

2、。兩周后對預調查的群體重復測量kappa系數得到重測信度。問卷調查采用匿名形式,通過電子郵件的形式經山東省十七地市護理質控中心發(fā)放至被調查的醫(yī)院,每個護理質控中心選擇一名負責人,對發(fā)放和回收的方法、話術、回收質量的控制進行初步培訓。資料經2人獨立檢查核對并錄入,多選題采用二分法錄入。數據使用SPSS17.0進行統計分析。統計方法包括統計描述、卡方檢驗和logistic回歸,顯著性水平為0.05。
  結果:護士長問卷共發(fā)放880份

3、,回收問卷807份,回收率為91.7%,剔除重復問卷、超過10%的題目未作答等無效問卷,得到有效問卷666份,有效率為82.5%。護理部主任問卷共發(fā)放129份,回收問卷125份,回收率為96.9%,有效率為100%。79.73%的調查者所在醫(yī)院有負責護士長培訓的部門,63.97%的護理管理者在2013年參加了1~5次培訓,85.98%的護理管理者培訓累計時間在兩周以內。護理管理者參加培訓的內容主要是等級醫(yī)院評審、護理管理培訓和護理質量控

4、制;培訓形式以專題講座、以會代訓和短期培訓班為主;師資主要來源于國內護理專家;87.8%的護理管理者在培訓前沒有參加針對本人的個性化評估,59.2%在培訓結束后接受了不同形式的考核或評價;大部分護理管理者認為以往的培訓存在問題,實踐性知識較少、培訓方式單一、培訓針對性不強、、培訓師資水平不高、是存在的主要問題。護理管理者的培訓需求程度較高,大部分“比較需要”或“非常需要”接受培訓,護理管理者參加培訓的前三位原因是崗位工作的需要、開闊眼界

5、和個人發(fā)展的需要。護士長和護理部主任對培訓內容的需求不盡相同。專題講座與研討、短培訓班、到外院參觀、經驗交流和現場觀摩的形式更受歡迎。醫(yī)院護理管理者對培訓師資需求的前三位依次為國內護理管理專家、衛(wèi)生專業(yè)人才專門培訓者和國外護理管理專家。每次外出合適的培訓時間平均為14.1天;每年外出累計平均3.4次。
  結論:應建立系統化、分層化、常規(guī)化、制度化、長期化、按需求、形式靈活、考核有效、經費供給充足、人才儲備充分的護理管理者培訓體系

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