1、[目的]
　　 1.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并且檢驗(yàn)其信度和效度。
　　 2.描述常州社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)的教育現(xiàn)狀。
　　 3.討論常州市社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)影響因素。
　　 4.為提出切實(shí)可行的社區(qū)護(hù)理人才培養(yǎng)方案提供依據(jù)。
　　 [方法]
　　 本研究設(shè)計(jì)《常州市社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)現(xiàn)狀及需求調(diào)查問(wèn)卷》，并對(duì)其進(jìn)行信效度檢驗(yàn)；采用該問(wèn)卷，于2010年8月對(duì)常州市22個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和50個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的

2、402名在職在崗社區(qū)護(hù)士的一般情況、教育現(xiàn)狀、社區(qū)護(hù)士知識(shí)與技能需求進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)需求及效果影響因素。
　　 [結(jié)果]
　　 1.常州市社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)現(xiàn)狀及需求調(diào)查問(wèn)卷信效度檢驗(yàn)信度檢驗(yàn)Cronbach’sα系數(shù)大于0.7：分別為0.767、0.885、0.972。專家內(nèi)容效度指數(shù)的平均數(shù)為0.9183和條目一致性均數(shù)為0.9252。
　　 2.常州市社區(qū)護(hù)士的一般情況常州市城市社區(qū)

3、衛(wèi)生服務(wù)中心（站）社區(qū)護(hù)士平均年齡在32.72歲,30歲及以下占48.3％;97.0％的從臨床工作轉(zhuǎn)型而來(lái)，68.8％的社區(qū)護(hù)士從事臨床工作≤5年，60.3％的社區(qū)護(hù)士從事社區(qū)護(hù)理工作≤5年；社區(qū)護(hù)士學(xué)歷主要為中專和大專，分別占50.0％和占43.8％，本科學(xué)歷0.02％,沒有研究生學(xué)歷；社區(qū)護(hù)士的職稱護(hù)士占45.2％，護(hù)師占30.8％，主管護(hù)師23.6％，副主任護(hù)師0.2％。
　　 3.社區(qū)護(hù)士的教育現(xiàn)狀73.1％的社區(qū)護(hù)士參

4、加工作后選擇了學(xué)歷繼續(xù)教育，有的不止一種層次，但主要大專學(xué)歷占83.4％;77.9％的調(diào)查對(duì)象曾經(jīng)接受過(guò)系統(tǒng)的社區(qū)護(hù)理教育，形式多樣，主要是學(xué)歷教育期間和工作后的崗位培訓(xùn)期間分別占30.3％和65.2％。79.3％社區(qū)護(hù)士參加過(guò)社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)，對(duì)社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)的總體評(píng)價(jià)不高：非常好16.3％，好55.5％，一般23.5％，流于形式4.4％；認(rèn)為不足之處有：培訓(xùn)時(shí)間太短34.9％，重點(diǎn)不突出36.9％，課程內(nèi)容太多28.8％，過(guò)于形式

5、化29.2％，上級(jí)部門不夠重視9.3％，學(xué)非所用5.2％。
　　 4.社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)需求情況98.7％的護(hù)理人員認(rèn)為有必要崗位培訓(xùn)，95.3％的愿意通過(guò)崗位培訓(xùn)獲取新信息，只有35.6％非常愿意參加崗位培訓(xùn)，其影響因素主要為年齡（P=0.01）和是否接受過(guò)社區(qū)護(hù)理教育(P=0.03)。社區(qū)護(hù)士知識(shí)與技能需求的情況，院前急救的基本知識(shí)與技能需求得分最高(2.40±0.55)。社區(qū)護(hù)士需要學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為4類知識(shí)（其它社區(qū)護(hù)理知識(shí)與

6、技能）和2類知識(shí)（不同人群社區(qū)護(hù)理知識(shí)和技能）。
　　 5.服務(wù)站和服務(wù)中心工作后學(xué)歷繼續(xù)教育情況（P＜0.05）和崗位培訓(xùn)情況(P＜0.05)有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
　　 [結(jié)論]
　　 1.研制的《常州市社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)現(xiàn)狀及需求調(diào)查問(wèn)卷》具有較好的信度和效度。
　　 2，常州市社區(qū)護(hù)士教育現(xiàn)狀存在欠缺，人才結(jié)構(gòu)不完善。同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)師資建設(shè)。
　　 3.常州市社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)需求的愿望