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1、編號三究陽呻尬大荸碩士學位論文題目:論現(xiàn)代教育技術的現(xiàn)狀與展望以遼陽市中小學校為個案所在院專業(yè)名指導教研究完成時系:沈陽師范大學教育科學學院稱:教育管理師:周潤智生:侯春濤間:2005年8月沈陽師范大學研究生處制絲堡垡塾亙堡查塑里鯊蘭叢望ThepresentsituationandforecastsofModernEducationalTechnologybasedonbasiceducationofLiaoyangAbstract:A
2、stimesimproves,andtechologydevelops,theeffectofmodeneducationaltechologyisbecomingmoreandmoreremarkable,especiallyitsmoreimportanttOpersonalexfersivedevelopmentItplaydeandisplayinganindelibleroleSincethequalityeducationw
3、asputforward,ourgovernmentrealizedtheimportanceofmodemeducationaltechnologyinbasiceducationAccordingtothespeechesofComradeJiangZhemindaringthemiddleandlate1990s,weco//knowthethreechiefeventswhichtheleadersconcernedThefir
4、stishowtoimprovetheoverallstrengthofthecountryThesecondishowtocoltivatethequatifiedpersonelforthecoming215‘centuryAndthethirdistobringforthnewideasintheknowledgetechnologyandtocultivatetheenterprisingpersonsofabilityTosu
5、nltheseup,wecanknowthatit’SthemostimportanttocultivatetheenterprisingpersonsofabilitythtbughscientificeducationandrejuvenatingchinaOnlyinthisway,wecanimprovetheoverallstrenghthofthecountry,andchinaCanbecomeapowerfulcoutr
6、yAtthesametime,confrortingwiththecurrentconditionofthedevelopmentofeducationinandoutofchina,theteachingandeducationalreform,andthequalityeducationinourcountry,wemustdealwiththeseproblemstoavoidtheshortage,andgivefreerein
7、tOtheeffect1approachthesubjectfromdifferentangesl,inconformingwiththerelationshipbetweentheoryandpractice,Idothisbystudyingtheadvancedtheoryandthoughtinforeigncountries,bydoingresearchinpractice,inthisessay,Itriedtoannou
8、ncethebasicprincipleofthedevelopmentofmodemeducationaltechnology,andtherelationbetweenthemodemeducationaltechnologyandqualityeducationAlso,Itriedtotelltheusuageofmodemeducationaltechnologyinthecourseofeducationandteachin
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