1、分類號(hào)UDC密級(jí)——————編號(hào)YUNNANNOR艇ALt1NIVE髓簿I翟Y人類自然諾言與音樂(lè)語(yǔ)言特質(zhì)比較研究學(xué)院專業(yè)名稱研究方向研究生姓名重畝蛔夔盤堂塞堂生瑟間繾播雯隧堂科鏨呈監(jiān)蜃一室摟莖蝗學(xué)號(hào)Q至Q213導(dǎo)師姓名塑麈職稱童L—監(jiān)2006年6月10日【摘要】本文從語(yǔ)言學(xué)和音樂(lè)學(xué)的角度，探討了人類自然語(yǔ)言和音樂(lè)語(yǔ)言的特質(zhì)，廣采眾家之長(zhǎng)，歸納和討論了語(yǔ)言與音樂(lè)兩種人類社會(huì)特有的文化現(xiàn)象的本質(zhì)特征及功能，進(jìn)一步厘清了兩種現(xiàn)象的共性和差異，

2、并在此基礎(chǔ)之上，結(jié)合筆者自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用個(gè)案分析的方法≯進(jìn)一步闡明了語(yǔ)言和音樂(lè)對(duì)人類智力和思維的巨大促進(jìn)作用，同時(shí)表明跨學(xué)科交叉互動(dòng)的驚人教學(xué)效果，希望對(duì)教業(yè)人員有一定的啟發(fā)作用?！娟P(guān)鍵詞】語(yǔ)言音樂(lè)特質(zhì)思維比較研究[Abstract】Thispaperdiscussnaturesofhumanlanguageandmusicfromlinguisticsandmusicologyfortoclearthefunctionsoft

3、histwosubjectsandthentalkabouthowtoimprovepeople’SintelligenceandtheabilityofthinkingOtherwise，fromsomeexamples，Wecanclearlytoseelanguageandmusicarethemostimportantthingstoimprovestudent’SmanykindsofabilityandskillsⅨeywo