![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/9/9/cf66aaec-0a4e-4eac-9ba0-b6d322df2f33/cf66aaec-0a4e-4eac-9ba0-b6d322df2f33pic.jpg)
![我國民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展研究.pdf_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/9/9/cf66aaec-0a4e-4eac-9ba0-b6d322df2f33/cf66aaec-0a4e-4eac-9ba0-b6d322df2f331.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、928290$emⅢ!!iQB四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文我國民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展研究黃源培養(yǎng)單位塑川虹堇盤塋豎盜生筐堡堂睦指導(dǎo)教師——煎』二_鹽—職稱—』盟—捱—一。專業(yè)名稱堡婆生塾堂熊研究方自墨直星王璺堡監(jiān)莖直至絲溘鳘翌授予學(xué)位日期——』嬰魚生—亙—且——旦—一_IJ、妒、一ResearchontheSustainableDevelopmentofChina’SNongovernmentalHigherEducationMajor:C
2、urriculumandinstructiontheoryPostgraduate:HuangYuanTutor:ProfessorZengLingqiuNongovemmentalhighereducationisallimportantcomponentofChina’Shighereducation,andisallimportantaspectofthedevelopmentofhighereducationAtthenatio
3、nalpolicytOpromotethedevelopmentofhighereducation,accesstothevigorousdevelopmentofChinasnongovernmentalhighereducationinapluralisticschoolwithChinesecharacteristicspaaemformaionprocess,playallincreasinglyimportantrole,pl
4、ayinganincreasinglyactiveroleHowever,itshouldbenotedthatOUl“non—governmentalhighereducationfromthestartbeginningtofacemanydifficulties,thedevelopmentofnon。govemmentalcollegesanduniversitiesintheplanningguidance,andpromot
5、ethesustainedandhealthydevelopmentoftheirimperativeIntroductionfromthefirstpartoftmSschoolnumber,enrollment,educationallevelsaffirmedinthecurrentrunoftherapiddevelopmentofhighereducation,butalsototheentirehighereductioni
6、nthedevelopmentprocessrunfacingthegrimrealityPartIfirstaffirmedthenecessityofthedevelopmentofChinasnongovernmentalhighereducationWiththeconceptofnon。governmentalhighereducationarticlesfromtheanalysisofourdevelopmentproce
7、ssandthemodelofnon—governmentalhighereducationWasintroducedAnalysisoftheneedforhighereducationtunlatergavewaytoachievesustainabledevelopmentPartofthenongovernmentalhighereducationfocusonthesustainabledevelopmentconceptFr
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論我國民辦高等教育的可持續(xù)發(fā)展.pdf
- 我國民辦高等學(xué)歷教育可持續(xù)發(fā)展研究.pdf
- 我國高等教育可持續(xù)發(fā)展研究.pdf
- 我國民辦教育可持續(xù)發(fā)展研究.pdf
- 遼寧民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf
- 高校擴招與我國高等教育可持續(xù)發(fā)展研究.pdf
- 我國民辦高等教育發(fā)展模式研究.pdf
- 我國大眾化高等教育可持續(xù)發(fā)展研究.pdf
- 用好“3個億”走陜西民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展道路
- 淺析民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略保障機制的思考
- 日本私立高等教育發(fā)展對我國民辦高等教育的啟示.pdf
- 法國高等教育及對我國民辦高等教育發(fā)展的啟示
- 拉美私立高等教育發(fā)展對我國民辦高等教育的啟示.pdf
- 陜西高等教育可持續(xù)發(fā)展的動力機制研究.pdf
- 區(qū)域教育可持續(xù)發(fā)展研究——以甘肅高等教育為例.pdf
- 高等教育可持續(xù)發(fā)展對經(jīng)濟持續(xù)增長的影響分析.pdf
- 淺析我國民辦高等教育政策的起步及發(fā)展
- 我國民辦高等教育的政策分析.pdf
- 我國民辦高等教育資源優(yōu)化配置研究.pdf
- 我國民辦高等教育政府資助研究.pdf
評論
0/150
提交評論