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文檔簡介
1、上海師大李稚勇教授在研究了世界中學歷史教學方法的走向后得出結論:“我們可以說史料教學已經成為21世紀歷史教學的發(fā)展趨勢?!雹儆捎跉v史學科特點、適應高考的需要,隨著新課程改革改革的不斷深入,中學史料教學模式已經得到各個方面的重視,但是由于種種原因,目前史料教學還存在著很多的不足,如課堂上史料的選擇脫離學生的實際、不注重學生思維能力的訓練和價值觀的引領等問題。本文旨在前人的研究成果的基礎上,結合歷史教學實際和新課改的要求提出建議,希望對完善
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