1、高職院校學生是學生中的一個特殊群體,他們除了要掌握一定的理論知識,還要具備較強的動手操作能力,從事強度高,節(jié)奏快,時間長,思想高度集中的生產(chǎn)、管理、服務和建設的一線工作,他們正處于由校園走向社會的過渡時期,承受著學習和工作雙重壓力,因此他們的身心健康更要引起人們的關注。
　　目的:本文研究的目的旨在了解株洲市高職院校學生體質(zhì)水平,掌握在校大學生體質(zhì)健康狀況和總體發(fā)展趨勢,找出他們參與體育鍛煉行為特點,以及阻礙他們參與體育鍛煉的各種

2、因素,深入研究不同體質(zhì)學生參與體育鍛煉行為的相關性,為高職院校開展健康教育、體育教學改革提供科學依據(jù)。
　　方法:采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、體質(zhì)測試法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,從學生身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)及體質(zhì)綜合評定等方面對株洲市高職院校學生體質(zhì)現(xiàn)狀進行研究,從學生參與體育鍛煉的時間、頻率、強度等方面對學生參與體育鍛煉行為現(xiàn)狀進行分析,運用spss17.0對數(shù)據(jù)進行處理,找出不同體質(zhì)、不同BMI類型的學生與體育鍛煉行為的關

3、系。
　　結(jié)果:高職院校學生的體質(zhì)健康水平出現(xiàn)了不同程度的下滑,這種下滑的態(tài)勢并非單純的是新入校學生的逐年下滑趨勢,而且有同一批次學生年度變化趨勢。隨著年齡的增長男生體重明顯增加,握力水平明顯提高,身高無明顯變化,肺活量、立定跳遠成績無明顯變化,1000米跑成績明顯下降;女生身高體重無明顯變化,握力和肺活量成績無明顯變化,800米跑成績明顯下降。在參與體育鍛煉行為方面,男生參與體育鍛煉的時間、頻率、強度以及參與率都顯著高于女生;不

4、同BMI類型的學生在參與體育鍛煉的時間、頻率、強度方面都有顯著性差異;學生體質(zhì)綜合素質(zhì)與BMI類型具有高度相關性。
　　結(jié)論:株洲市高職院校學生體質(zhì)總體水平無明顯提高,參與體育鍛煉情況令人堪憂。需大力加強學生的健康教育,提高體育鍛煉意識,改善不良生活方式,促進學生健康成長。建議株洲市各高職院校和相關部門要認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以健康第一為指導思想,利用網(wǎng)絡的強大鏈接功能,建立《學生體質(zhì)健康測試標準》成績動態(tài)評價體系與學