1、職業(yè)成熟度是研究個體做出現(xiàn)實而適宜的職業(yè)選擇的理論。學(xué)者從個體職業(yè)決策態(tài)度（積極性、確定性、獨立性等）和知識（職業(yè)世界了解、職業(yè)自我了解等）的角度綜合考察個體職業(yè)心理水平，以此發(fā)現(xiàn)個體的職業(yè)問題并積極尋找干預(yù)對策。目前報考公務(wù)員是眾多大學(xué)生一個重要的職業(yè)選擇方向，本文利用職業(yè)成熟度的理論編制針對公務(wù)員考生看待公務(wù)員考試及職業(yè)態(tài)度的問卷，對大學(xué)生這一職業(yè)決策的態(tài)度進行全面的研究，包括他們對公務(wù)員崗位的認知，積極準備程度，如何處理與其他工作

2、機會的關(guān)系等問題。
　　 在國內(nèi)外相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合開放式問卷調(diào)查結(jié)果，初步構(gòu)建出公務(wù)員考生職業(yè)成熟度的維度。然后通過結(jié)構(gòu)式問卷調(diào)查，運用探索性因素分析形成正式問卷。對問卷的信效度進行檢驗后，以此作為測量工具，調(diào)查320名公務(wù)員考生，探索公務(wù)員考生的態(tài)度和行為準備特征。
　　 研究結(jié)果顯示：
　　 （1）問卷的因子分析結(jié)果表明，公務(wù)員考生職業(yè)成熟度可以劃分為八個維度：公共服務(wù)意識、職業(yè)規(guī)劃、自我職業(yè)匹配、職業(yè)

3、知識、人際交往策略、靈活性、確定性、積極性。問卷具有較好的信度、效度指標，適用于對于公務(wù)員考生的公務(wù)員職業(yè)成熟度的評定。
　　 （2）通過問卷調(diào)查顯示較大比例考生對公務(wù)員的確定性和積極性較低，職業(yè)探索具有較強的靈活性，在準備公務(wù)員考試的同時，積極尋找其他感興趣的職業(yè)信息。通過差異比較發(fā)現(xiàn)公務(wù)員考生中，男生比女生更看重因素是有較高的社會地位，能充分發(fā)揮自己的能力特長，女生比男生更看重的是工作不太緊張、外部壓力小，工作穩(wěn)定有保障。<