1、西北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文酒泉市小學(xué)生家庭教育資源現(xiàn)狀調(diào)查研究姓名：張玉芬申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育指導(dǎo)教師：姜峰20050101摘 要家庭教育資源作為教育資源的重要組成部分，對(duì)兒童青少年身心發(fā)聰?shù)挠绊懺絹碓绞艿綄W(xué)術(shù)理論界和教育界的蹩視。小學(xué)生的家庭教育如何，直接影響N 4 , 學(xué)生全面素旗的培養(yǎng)。為了關(guān)注欠發(fā)達(dá)地區(qū)城鎮(zhèn)小學(xué)生豹家庭教育情況，掌握欠發(fā)達(dá)地區(qū)城市小學(xué)生的家庭教育資源的開發(fā)與利用情況，進(jìn)行深入調(diào)查研究，探討優(yōu)純欠發(fā)達(dá)地隧家庭

2、教育資源的對(duì)策顯的尤為重要。本研究采用問卷調(diào)查的辦法，了解本地區(qū)家庭教育資源情況，發(fā)現(xiàn)存在的閩題與困難，思考優(yōu)化與合理開發(fā)利用家庭教育資源的對(duì)策與建議，對(duì)客觀性家庭教育資源泡拯家庭背景、家庭物質(zhì)資源、潛住條件、參加特長班及請(qǐng)家教等等) 、主觀性家庭教育資源( 包括教育觀念、教育態(tài)度、家庭氣氛、學(xué)習(xí)氣氛、學(xué)業(yè)支持、教育方式等) 進(jìn)行了調(diào)查。對(duì)調(diào)查結(jié)果的分j 廳反映出酒泉市家庭教育資源蔡有如下特點(diǎn)：家長對(duì)家庭教育漿重視程菠在船強(qiáng)，家長的教育

3、觀念發(fā)生了與時(shí)俱進(jìn)的變化，家庭教育方式有了顯著改善，家庭教育的內(nèi)容漸趨豐富完善。同時(shí)，也存在以下闖題即：對(duì)子女的期望值普遍偏高；忽視家長的榜樣作短：家長越俎代禽，助長了孩子的依簇行為；家長過度庇護(hù)，忽褫孩予受挫德力的培弊等。如何更好地開發(fā)家庭教育資源，更大地發(fā)揮家庭教育的作用，在參考了大量的相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，提出以下思考與建議，即：1 。充分發(fā)揮家縫教奩資源豹優(yōu)勢。2 ．更新家庭教育觀念，樹立新的育人觀。3 ．注重培養(yǎng)孩予適應(yīng)社會(huì)的能力