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1、浙江大學(xué)公共管理學(xué)院碩士學(xué)位論文公眾心目中的中美關(guān)系與中國的崛起姓名：陳日常申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：國際關(guān)系指導(dǎo)教師：余遜達20070519AbstractUSChinarelationsisOneoftoday’smostinfluentialbilateralrelationsThisrelationshipnotonlyiaflueneesandshapesthefuturedevelopmentofthetworespectiv
2、eCOlmlIicsitalsodecplyix訌lueneeshowtheworldWithChina’spresentriseintheworlditsrelationswiththeUSwillhavegreatstrategicmeaningThoughChina’Sforeignpoliciesa∞dctcTminedbyhighlevelofficialsChina’sincreasing0pel311eSSanddemoe
3、ratizati011meanthepubfie’stmderstandingoftheUS，itsvaluationofUSChinarelations，axadits印刪ofmegovernment’sUSpoliciesdecllyimpactthedirectionofChina’spoliciestowardstheUSWithhardworkbybothsides，highlevelleadershavecreatedsta
4、blecommunicationandcooperationmechanismsbasedOnconsiderationofeachcOUI】燈y’slongteaminterestsCurrently，highleveldialoguesmbecomingmo∞andIIlOl№routineandsystemizedAssuchincreasingmutualunderstandingofthetwoeotmtry’speoplef
5、oreachotherseelnsextremelyil坪ortanttothehealthydevelopmentof恤1℃latiomhipOutofthemanyfactorswhichinfluenceUSChinarelatiom，thisstudyfocusesontheChinc∞publicamtudesbyusingsurveysand卸analysisofsurveydata∞its∞∞r(nóng)eseatcl]method
6、Morespecifically，thisstudyisconcernedwithproviding∞objeetiverespometothefollowingquestions：howdotheChinesepublic1)elmmatlypeIcciYctheUS2)undelstandUSChinarelalionsoverall3)understandtheriseofChina4)evaluatethegovernment’
7、srerfommee011theinternationalstageand51exreetofChim’sforeignpoliciesinthefutureAfterconductingaliteraturereviewand勰al弘血g出組fromsurveysdesignexl題ddistributedbytheauthor，theauthorobtaineddatarelevanttoansweringtheabovequest
8、ionsThroughANOVAandotherdataanalysis，theauthorobtaineddataonbowdemographicfactorsaffectedpereeptiomandthesimilaritiesinpereep|tiomofpeogleofdifferentdemograpb_icsThelastpartofthispaperdrawsfindingsfiomthedataandaftersumm
9、ingl甲theuniqueaspectsofUSChiaarelations，thispartdiscussestheproblemsinthebilateralrelationship。ItishopedthatthisstudymayprovidethegovernmentwithsomeilluminatingadviceandthatitwillconlributetofuturestudiesOnUSChinarelatio
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