1、激勵(lì)是管理的重要手段，高校圖書資料人員管理激勵(lì)關(guān)系到高校的管理效能及管理目標(biāo)，關(guān)系到高校的發(fā)展。高校圖書資料人員隊(duì)伍狀況與高校目前的發(fā)展不相適應(yīng)的問題與激勵(lì)機(jī)制的欠缺有關(guān)。加強(qiáng)對這一群體管理激勵(lì)的研究，目的是建立科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)高校圖書資料人員的活力，實(shí)現(xiàn)高校圖書資料人力資本效用的最大化，促進(jìn)高校教學(xué)科研上水平，上層次，提高高校的辦學(xué)質(zhì)量和管理效能，最終推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。 迄今學(xué)術(shù)界已有的研究沒有把圖書館和院系資料人員作為

2、一個(gè)共同群體納入高校管理激勵(lì)的研究視野，也沒有針對這一群體或針對院系資料人員激勵(lì)機(jī)制的深入研究。 本文三個(gè)不同個(gè)案的實(shí)證分析，證實(shí)了激勵(lì)在激發(fā)高校圖書資料人員工作動(dòng)力和積極性方面的作用，揭示了高校圖書資料人員中激勵(lì)與工作動(dòng)力、壓力與工作動(dòng)力、激勵(lì)與發(fā)揮潛能的正相關(guān)關(guān)系。 為此，需要在高校圖書資料人力資源管理中合理構(gòu)建、逐步完善激勵(lì)機(jī)制.把高校圖書館與院系資料室納入統(tǒng)一的管理激勵(lì)機(jī)制框架內(nèi)。從制度上、機(jī)制的運(yùn)行上改變圖書館