陶行知學(xué)校管理思想及現(xiàn)實(shí)價(jià)值研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、陶行知先生是我國(guó)近代著名的教育家、改革家。當(dāng)前,雖然研究陶行知的文獻(xiàn)已有不少,但大多集中于對(duì)他的教育思想與教育理論進(jìn)行解讀,對(duì)其教育管理思想,尤其是學(xué)校管理思想缺乏梳理和研究,這既不利于全面把握陶行知思想,也使得陶行知學(xué)校管理思想的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義無(wú)法彰顯。
　　 本研究以理論分析與辦學(xué)實(shí)踐解讀相結(jié)合的方式,從以下三個(gè)方面展開(kāi)論述:首先,通過(guò)陶行知的辦學(xué)實(shí)踐,分析其學(xué)校管理思想的形成與發(fā)展過(guò)程；文章第二部分,對(duì)陶行知學(xué)校管理思想進(jìn)行

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