中國大學(xué)語文教材選文問題研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中國大學(xué)語文教材選文問題研究姓名：李小瓊申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論語文指導(dǎo)教師：張良田20090501與人文性平衡的原則、經(jīng)典性與時(shí)代性互補(bǔ)的原則、人本對話性原則、美育提升性原則。文章的最后就目前大學(xué)語文教材選文的不足提出建議：大學(xué)語文教材選文需要充分考慮學(xué)生專業(yè)差異、層次差異、地域差異和大學(xué)語文教學(xué)的特點(diǎn)，提倡分專業(yè)、分層次、分地域、分類別編寫大學(xué)語文教材。當(dāng)然，無論采用分專業(yè)編選、分層次編選、分地域

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