1、隨著我國經濟的不斷發(fā)展，綜合國力的顯著上升，學習漢語的人越來越多。語言是文化的載體，承載著一個民族的生活習慣與文化傳統(tǒng)。社會在發(fā)展，時代在變化，我們的語言也悄然隨之發(fā)生著改變。禮貌用語是我們在進行語言交際時必不可少部分，通過觀察，筆者發(fā)現，在我們的日常交際用語中，人們見面時打招呼的語言、稱贊及其回應的方式等都發(fā)生了較為明顯的變化。因此，本文以禮貌用語作為切入點，選取了其中較有代表性的招呼語和稱贊語作為分析研究的對象，通過問卷調查和訪談來

2、了解語言本身的變化情況，在此基礎上，對中級漢語水平的留學生使用的情況進行調查，并針對現狀提出教學建議。本文的主體主要分為以下五部分:
　　首先，緒論部分，主要介紹了選題的緣起、研究的意義和價值、研究的思路和方法、創(chuàng)新點以及相關研究綜述等。
　　第一章，對漢語招呼語和稱贊語進行了界定，并整理、分類。
　　第二章，對以大學生為代表的母語者使用漢語招呼語和稱贊語的情況進行了問卷調查和訪談，得出以下結論:“問候式”招呼語漸成主

3、流，外來問候語使用頻率高;“稱謂式”招呼語發(fā)生變化;漢語招呼語豐富，受語境影響明顯;面對稱贊的態(tài)度發(fā)生轉變。
　　第三章，針對中級留學生使用漢語招呼語和稱贊語的情況進行了調查，并與母語者的調查結果進行對照、分析和比較，得出如下結論:留學生多使用“你好”，中國學生多使用“哈嘍/嗨”;留學生對漢語稱謂掌握不到位;留學生“即景式”招呼語運用存在問題;留學生稱贊語表達較書面化;中外學生稱贊內容側重點不同;留學生對稱贊語的回應不夠自如。