1、隨著口譯活動的職業(yè)化，譯員角色在口譯理論研究中的重要性不斷提升。本文以交傳譯員角色為研究主題，以社會心理學的角色理論為基礎，從發(fā)言人對譯員的角色期待、聽眾對譯員的角色期待和譯員對自我的角色認知三個角度分析了譯員角色。分析重點是譯員對自我的角色認知與口譯活動其他參與者（在本文中即指發(fā)言人和聽眾）對譯員的角色期待是否存在差異。分析結果表明，兩者存在差異，口譯活動的其他參與者更希望譯員在口譯活動中扮演主動參與者的角色。
　　本文第一章介

2、紹了選題意義、選題背景以及全文結構；第二章詳細介紹了“移民現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)”模擬會議的召開背景、要求以及實施步驟；第三章為理論及文獻綜述，詳細闡述了社會心理學領域的角色理論和釋意理論的口譯過程三角模型，并明確了本文中所用的“角色”、“角色期待”和“角色認知”等關鍵概念，確定譯員角色研究從發(fā)言人對譯員的角色期待、聽眾對譯員的角色期待和譯員對自我的角色認知這三個方面進行分析；第四章詳述了實例收集步驟和分析過程，并闡述了分析結論；第五章為結語與展望