1、交替?zhèn)髯g筆記的作用在于，在記錄時(shí)幫助譯員集中精力，在使用筆記時(shí)為其做提示。教學(xué)實(shí)踐證明，學(xué)生譯員在英漢交替?zhèn)髯g筆記訓(xùn)練初期往往將精力過(guò)多集中在筆記上，忽視了信息的分析和整合，表達(dá)時(shí)過(guò)分依賴筆記，使其反而成為理解和表達(dá)的“絆腳石”。本文的主要目的是通過(guò)實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)學(xué)生譯員在英漢交替?zhèn)髯g筆記記錄各方面出現(xiàn)的特點(diǎn)和問(wèn)題，并通過(guò)分析探討對(duì)策，找到筆記記錄的技巧和原則，幫助減少筆記記錄所消耗的精力進(jìn)而形成更為準(zhǔn)確完整的口譯輸出。
　　為此，

2、本文的前兩章介紹了研究的動(dòng)機(jī)、目的和論文結(jié)構(gòu)以及本文的理論支撐，通過(guò)引入信息處理理論，吉爾的精力分配模式以及交替?zhèn)髯g及筆記的相關(guān)理論，為實(shí)證研究提供動(dòng)機(jī)與理論支持;本文的精華之處是實(shí)證研究，通過(guò)選取十位口譯專業(yè)研究生進(jìn)行一段時(shí)長(zhǎng)兩分鐘的英漢交替?zhèn)髯g，通過(guò)對(duì)傳譯效果的評(píng)估將其分為口譯輸出效果較好和口譯輸出效果稍差兩組，并從筆記的數(shù)量，形式，語(yǔ)言選擇和結(jié)構(gòu)四個(gè)方面分析筆記對(duì)傳譯效果的影響，找到了在這四個(gè)方面上筆記記錄的策略和技巧;最后，作者