1、“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問題一直備受社會廣泛關注。在城鎮(zhèn)化進程加速的新常態(tài)，農(nóng)村勞動力不斷向城市轉移就業(yè)，農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨后繼勞動力不足的現(xiàn)實問題。2012年中央一號文件提出“大力培育新型職業(yè)農(nóng)民”，旨在通過教育與培訓，培育一批有文化、懂技術的高素質新型職業(yè)農(nóng)民。2014年至今，南寧市政府重視并積極開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作，取得顯著成效。做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作有助于提高農(nóng)民素質，增強我國農(nóng)業(yè)競爭力，為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展注入新活力，解決農(nóng)業(yè)后繼勞動力

2、不足的問題。
　　本文運用文獻研究法，基于搜集和閱讀大量參考文獻，介紹了新型職業(yè)農(nóng)民培訓政策的提出背景、國內外研究現(xiàn)狀及做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓理論研究的意義。在界定農(nóng)民與新型職業(yè)農(nóng)民內涵的基礎上，分析二者的區(qū)別與聯(lián)系。通過介紹新型職業(yè)農(nóng)民培訓的內涵與模式，對新型職業(yè)農(nóng)民三大培訓模式進行優(yōu)劣分析，然后論述了做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作的重要性。以南寧市新型職業(yè)農(nóng)民培訓現(xiàn)狀為主要研究對象，對南寧市新型職業(yè)農(nóng)民培訓政策的提出與發(fā)展、培訓模式、

3、培訓對象的遴選與認定管理程序以及培訓成效進行介紹。運用調查法與訪談法，對參加新型職業(yè)農(nóng)民培訓的農(nóng)民進行問卷調查和訪談，找出培訓存在的問題及其成因。運用對比研究法，從比較的視角出發(fā)，充分借鑒國外農(nóng)民職業(yè)教育典型模式與經(jīng)驗，并結合南寧市新型職業(yè)農(nóng)民培訓實際，從政府、培訓單位和農(nóng)民自身三個方面提出完善南寧市新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作的對策與建議。
　　通過研究，南寧市新型職業(yè)農(nóng)民培訓主要有政府推動型和政企合作型兩種培訓模式，培訓對象分生產(chǎn)經(jīng)營

4、型、專業(yè)技能型和社會服務型三種類型，有完善的新型職業(yè)農(nóng)民認定管理制度。通過培訓，農(nóng)民綜合素質得到提高，農(nóng)民參訓滿意度為97.35％。南寧市新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作起步晚，主要存在三個方面的不足:一是政府忽視農(nóng)民對培訓地點的訴求，選擇距離農(nóng)村較遠的城市開展培訓工作，培訓成本大，規(guī)模培訓小;培訓對象的選拔工作有待完善，培訓對象性別比例不平衡、年齡結構不合理、文化程度較低;對培訓單位的考評工作不到位，培訓資源利用不當。二是培訓單位的培訓工作體系不

5、完善。教師考評機制不健全;教學設施較陳舊落后，缺乏實訓基地。三是農(nóng)民參訓工需矛盾，農(nóng)民參訓態(tài)度不端正。針對新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作存在的問題，基于對培訓問題的成因分析和汲取國外農(nóng)民職業(yè)教育先進經(jīng)驗，提出完善南寧市新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作的對策與建議。首先，政府要建立健全對培訓單位的考評機制;做好培訓政策宣傳工作;拓寬培訓渠道，擴大培訓規(guī)模;做好培訓對象的選拔工作。其次，培訓單位要完善教師考評制度;建立健全反饋互動機制;對學員加強管理。再次，農(nóng)民