1、性教育與每個人息息相關，它是素質教育的重要組成部分，是關乎人生幸福的素質教育。設定綜合治理各種與性相關的問題的近期目標和長遠目標，可以達到治標、治本的目的。它還是提高整個民族素質的重要途徑之一，有利于社會全面進步。改革開放以來，中國大陸的性學研究得到了振興與發(fā)展，同時帶動了性教育事業(yè)的進步。社會各界人士就如何更好的開展性教育進行了各種嘗試，然而效果卻不令人滿意。自媒體的發(fā)展為通過網絡開展性教育提供了一個有利的平臺，通過自媒體開展性教育是

2、一個很好的思路。
　　本研究以著名性學專家彭曉輝教授的新浪微博、博客為例，以自媒體用戶、微博/博客的具體內容、彭曉輝教授、彭曉輝的新浪微博粉絲為對象進行調查研究。對彭曉輝教授以及其他10名新浪微博粉絲進行半結構式訪談，全方位了解彭曉輝教授對“微性學”使用狀況以及粉絲對通過自媒體傳播的性學的態(tài)度以及使用情況;采用自編問卷，從微博/博客性學的基本情況、用戶的使用情況、對自媒體傳播性教育的態(tài)度觀念3個方面對自媒體用戶微博、博客性學使用狀

3、況進行定量和定性的調查，獲得大量詳細數據，采用SPSS17.0版統(tǒng)計學軟件對所得數據進行統(tǒng)計分析;對彭曉輝教授微博、博客具體內容進行分類統(tǒng)計，并選出轉發(fā)量超過40次的微博以及閱讀量排前50名的博客進行深入統(tǒng)計分析，了解其傳播狀況。
　　調查結果顯示:自媒體用戶使用微博比博客頻繁，喜歡在晚上登陸微博、博客平臺;上微博、博客是為了學習和發(fā)布性學知識的人數不多;對性學專家發(fā)布的內容可信度高;性學專家發(fā)布的性學相關內容對自媒體用戶的性知識

4、、性態(tài)度和性行為均有不同程度的影響，其中影響最大的是性態(tài)度;戀愛、性行為、婚姻是其關注的主要關鍵詞;最想通過微博、博客了解性心理學知識;絕大部分認為通過微博、博客開展性教育具有可行性;微博、博客性教育狀況受傳播主體的權威性、傳播具體內容及發(fā)布形式是否吸引人、傳播者的類別及其對性的態(tài)度及使用習慣的影響;社會熱點議題的討論與性學資料、含圖片和含圖片與網絡鏈接形式的原創(chuàng)微博與純文字以及添加網絡鏈接形式的原創(chuàng)博客能引起最廣泛的傳播;實體課堂與虛

5、擬課堂的結合可以以微博為主，博客為輔，通過線上線下進行全面宣傳;可以把不同的自媒體平臺結合起來，以滿足不同平臺用戶對性教育的需求。
　　本研究旨在總結通過微博、博客開展性教育的經驗，為探索構建有效的自媒體性教育平臺，更好的為需要性教育的公眾提供服務，提高其性學素養(yǎng)，提高性教育的效果。本研究重點結合自媒體用戶的實際情況以及微博、博客傳播性教育的實例，以期了解利用自媒體開展性教育的作用與意義，并對如何更好地利用自媒體進行性教育提供借鑒