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文檔簡介
1、漢字教學不僅是對外漢語教學中的一個重要組成部分,也是對外漢語教學研究和實踐的一個難點問題。學者們一直把如何展開漢字教學,如何提高漢字學習的質量作為焦點。筆者通過對《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》(簡稱《大綱》)中的“月”部字進行調查、分析、分類和整理,將“月”部字進行教學教案設計,來幫助學生掌握和應用。
本文共包括四部分,各部分的內容概括如下:
第一部分緒論。論述了選題緣起,對外漢字教學、《大綱》以及“月”部字的研究現
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